2022-05-05 08:51:35 热度:

〔教师随笔〕宁静致远 向善而行

一直比较喜欢魏书生老师提出的“松静匀乐”的工作生活理念,闲暇时又在网上看到了魏老师的一段讲座视频,再一次被深深感染。“松静匀乐”这四个字,就像灵丹妙药般治愈了我,使我沉闷而又紧绷的心灵得到了放松宁静快乐。

走进校园,“松静匀乐”;开始备课,“松静匀乐”;走进教室,“松静匀乐”;处理矛盾,“松静匀乐”;下班回家,“松静匀乐”……每天都感觉你是全世界最轻松的人,心灵最宁静的人,呼吸最均匀的人,情绪最快乐的人。人生至此,岂不乐哉!松静匀乐体现的是人身心的极度和谐状态,只有在放松冷静愉悦的心境下,人才能高效地工作学习。心浮气躁,心绪不宁,必然会导致工作效率大打折扣。

实际教学工作中,我们常常会与自己的不良情绪斗争,从而陷入情绪的低谷。有教育内卷的无奈,有唤醒灵魂的艰难......当你着急忙慌时,当你牢骚满腹时,那些不良情绪就会在你的内心肆意横行,留给你的是更多的迷茫和焦虑。

是魏老师让我明白了学生就像地里的庄稼,有的顺天应时拔节生长,有的叛逆不羁旁逸斜出,不要期望所有的生长都是一幅姿态。教育的真谛就是不盯学生的短处,不难为任何一个学生,才能始终保持一份平和愉悦的心境。我们还应心怀感激,感激那些犯错的学生,是他们磨炼了我们的心智,提升了我们的教学管理能力,同时也让我们体会到了教育双向奔赴的意义。

静能修心,定能生慧。工作中只有保持宁静平和的状态,微笑于面,智慧于心,才能不急不躁,游刃有余。作为一名语文人,我更喜欢在宁静素简的氛围中教语文,在静时光里慢慢积淀提升自己。静静地研文备课,独立思考,而不是人云亦云;静静地修炼内功,读书写文,而不是需要的时候才绞尽脑汁搜索枯肠。你深刻而有涵养,你的课堂才会深邃隽永;你朴实又不失文艺,你的课堂才会诗意端庄。

多希望能在恬静淡然的心境中引领学生走进一篇篇美文,和学生一起沉浸在散文的美妙意境中,徜徉在浩瀚的诗海词苑中。一起在文字中阅历名山大川,踏访青林涧溪;一起在诗行中感受激扬,品味婉约。让语文课堂时刻散发文学的芬芳!

生活中也唯有宁静,才能少一些劳烦和杂念,多一份温润和安详。心静下来,我们的眼睛才能变得更加澄澈明净,更容易发现生活里那些隐匿的美好事物。茶余饭后,沏一杯香茶,听一首慢歌,侍弄一下阳台上的绿植,感受它们片片枝叶昂扬向上的朝气。走出家门,行走于姹紫嫣红的春色里,充分感受拂面的清新空气。蹲下来,细细端详路边的小花,看它们在春风里摇曳生姿;踮起脚,嗅一嗅枝头的清香,看那圆润的小花瓣细雨般飘洒......这样的惬意生活,只要你愿意,便信步可得!

生活中大多数人都是疾步匆匆,心无旁骛。殊不知已经错过了很多原汁原味的美好。或许我们会在忙碌的间隙发出悲叹:“光阴很短,短得还来不及拥抱清晨,就已经手握黄昏。”但却始终紧绷心弦,不肯放松。是魏老师用实践经验告诉了我们:只有身心处于松静匀乐的状态,才会进入充满创造性的教育工作。

让我们都慢下来,静下来,少一些抱怨和戾气,多一份对教育工作的挚爱和专注,时刻保持安静从容的姿态,眼神温柔,脚步生辉,一起向善向美而行吧!

教师随笔宁静致远向善而行

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