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《岳阳楼记》和《醉翁亭记》教材注释变动

 

初中语文教材中文言文的注释时有变动,以千古名篇《岳阳楼记》和《醉翁亭记》为例,有两个比较典型的变动值得说一说。

 

浮光跃金——《岳阳楼记》

 

波动的光闪着金色。这是描写月光闪耀下的水波。——人教版语文教材八上,2003年3月第1版,2006年1月第1次印刷。

 

 

浮动的光像跳动的金子。这是写月光照耀下的水波。——统编版语文教材九上,2018年6月第1版,2017年7月第1次印刷。

 

 

颓然乎其间——《醉翁亭记》

 

醉醺醺地坐在众人中间。颓然,原意是精神不振的样子,这里形容醉态。——人教版语文教材八上,2003年3月第1版,2006年1月第1次印刷。

 

 

醉倒在众人中间。颓然,倒下的样子。——统编版语文教材九上,2018年6月第1版,2017年7月第1次印刷。

 

 

对这样的变动,学生不会有太异样的感觉,因为对他们而言,绝大多数人都是第一次接触相关文章,尤其是相关注释,所以常常是课下注释解释成什么,就记住了什么。

 

但是,这样的变动对语文老师的影响却挺大,尤其对教了十年二十年的语文老师更是如此,因为接触了若干种不同的解释,这些变动常常会造成一些困扰。

 

面对这些困扰,相当数量的语文老师大致可能持以下三种态度之一种。

 

第一种:为什么要改?翻来覆去折腾,吃饱了撑的!

 

第二种:一定要以最新的为准,考试时学生一点儿都不能错。

 

第三种:管他呢,公说公有理,婆说婆有理,爱谁有理谁有理。

 

作为语文老师,我的态度与以上三种有所不同。我觉得“尽信书不如无书”,要开动头脑,不但要琢磨一下为什么会有这样的变动,这样变动是否有道理,还要琢磨一下到底文言文到底该如何教,是不是非要死揪课下注释,才是最安全最保险的做法。

 

还是从《岳阳楼记》和《醉翁亭记》中的这两个变动说起。

 

无论解释一个句子也好,还是一个词语也好,都要有强烈的语境意识。所以,还是先要把当时该句子,该词语的所处的语境放出来才行。 

 

先来看“浮光跃金”,这句的语境是“而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!”

 

“浮光跃金”与“静影沉璧”都是写“月”,而且都是写“长烟一空,皓月千里”情境之下的“月”。

 

从一般来理解上来说,人教版和统编版中的“这是描写月光闪耀下的水波”和“这是写月光照耀下的水波”这两种理解都没有太大问题。至于是“闪耀”还是“照耀”无关宏旨。如果非要说哪一个更精确,我倾向于选择“照耀”,而不是“闪耀”,因为是皓月,不是星星,所以用“照耀”更合适一些。

 

人教版和统编版关于“浮光跃金”的注释最大区别在于到底是“波动的光闪着金色”,还是“浮动的光像跳动的金子”。或者说其中的“金”到底是解释为“金色”还是“金子”更为合适。

 

如果抛开语境,从一般的描述上来看,当然是“波动的光闪着金色”比“浮动的光像跳动的金子”更为合适,但如果还原回语境,就应该注意到“浮光跃金”和“静影沉璧”是对句,两者都采用了比喻的方式来描写“月”,前者说的是“月光像……”,后者说的是“月影像……”。

 

在这两句中,“金”和“璧”相对。“璧”就是“玉”。在汉语中,“金”“玉”联用的情形数不胜数,比如,金口玉言、璞玉浑金、金科玉律、金相玉质、金童玉女、金声玉振、金玉满堂、金玉良缘、金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱等等,这些成语或诗句中的金和玉都是指“黄金”和“美玉”,两者联用通常表示珍贵、赞美之意。

 

“浮光跃金”和“静影沉璧”相对,应该理解为“浮动的光像跳动的金子”和“静静的月影像沉在水底的玉璧”。所以,“浮光跃金”中的“金”解释为“金子”更为合适一些。

 

再来看“颓然乎其见者”,这句的语境是“苍颜白发,颓然乎其见者,太守醉也”。

 

根据语境,“颓然”一定是在描述酒醉的。所以,不管是人教版的“醉醺醺地坐在众人中间”还是统编版的“醉倒在众人中间”,对这句话的理解都没有问题。

 

两者的差异是“颓然”是从“精神不振的样子”引申为形容醉态,还是“颓然”就是“倒下的样子。”

 

这要从“颓”字的字源说起。穨,秃貌。从秃,贵声。——《说文》。从《说文》的解释可以看出,这是一个形声字,形容头秃的样子。后来这个字俗变为“頽”,简化为“颓”。

 

虽然失去了“贵”这个声旁,但将“贵”替换为“页”也很有道理,毕竟,页字旁的字,都和头有关系。头秃当然和头有关系,所以用“页”左偏旁非但没毛病,还很形象。

 

但是,在古书的实际用例中,最初“颓”并不当“头秃”解释,而是当“落下”解释,这两者的关系也不难理解,“头秃”是静态的结果,而“落下”则是动态的过程。比如,《答谢中书书》中“夕日欲颓”的“颓”正是用“落下”这个意思。

 

然后又由“落下”,引申为“倒下”,比如,著名的《曳杖歌》:“泰山其颓乎。梁木其坏乎。哲人其萎乎”,就是“倒下”之意。然后又由“倒下”引申为“衰败、颠覆”,比如,《出师表》中有“亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也”中的“颓”就是用的“衰败,倾覆”之意思。

 

至于说“颓然”解释为“精神不振作的样子”,肯定不是“颓”的本义,而是引申义。这个引申也不难理解,毕竟,头秃大多数时候都是上了年纪,而上了年纪,就更会给人不太有精神的感觉。想想朱自清的《背影》中的父亲的来信中说:“哪知老境却如此颓唐!”就能理解了。

 

回到《醉翁亭记》的“颓然乎期间”这句话中来。

 

醉后固然可能会“倒下”,但醉后难道就不能有精神不振之态吗?结合《醉翁亭记》前面的“太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也”和后面的“苍颜白发”等语句,再加上欧阳修写作《醉翁亭记》时被贬官的背景,焉知欧阳修在醉酒之下,完全没有“精神不振”这样的状态呢?

 

涵泳品味之下,我以为关于“颓然其间者”的“颓然”的解释,应该综合人教版和统编版所阐释的两种意思,而不是说两者之中一个是错的,一个是对的,唯有两者结合起来才更为完善。

 

最近这些年,初中文言文教学中越来越形成一种非常奇怪的“新传统”,唯课下注释是从,唯教参译文是从,不敢越雷池一步。为什么会出现这种现象呢?当然是分数驱动在作怪,功利主义在作怪。

 

这样的教学方式,固然可能在考试时拿到好成绩,但损失一点儿都不比获得的少,甚至可以说损失更大,危害更大。这样的做法让学生偏离了文言文的正确学习方式,不能静下心来细细地揣摩语言,只是一味地死记硬背,伴随着文言的学习,大多是绞尽脑汁背诵“三行对译”的痛苦记忆,因此不可能热爱上诵读文言,就更遑论发现汉语之美了。

 

事实上,并不是课下注释或者教参译文就一定是对的,是唯一的。从老师教学而言,还是引导学生多动脑,多品味,不能用“三行对译”代替文言学习。

 

比如,“云归而岩穴暝”,如果按照课下注释,一定要解释为“云雾聚拢,山谷就显得昏暗了”,这样固然不能说错,但是在太无味道。我愿意把“云归而岩穴暝”的“归”理解为“回家”,岩穴就是云的家一样,傍晚时分,云气重新聚拢起来,就像是云气又重新回到家一样,这与“日出而林霏开”的“开”就像离开家一样,形成很有意思的呼应。

 

再比如:《醉翁亭记》中:“负者歌于途,行者休于树”,在教参中的译文最近这些年来一直翻译为“背着东西的人在路唱歌,走路的人在树下休息”。这个翻译明显太机械了,难道背东西的人就不准在树下休息,走着的人就不准在路上唱歌?

 

这两句是非常典型的互文,是负者与行者或歌于途,或休于树。惟有如此理解,“前者呼,后者应”的“滁人游”的场面才能更具体,更生动地浮现在眼前。

 

又比如:“杂然而前陈”中的“杂然”,不只是要记住“杂然”是纷乱的样子,而是要和前面的“山肴野蔌”中的“山”和“野”勾连起来,看到其原生态,又和后面的“众宾欢”勾连起来,看到在“太守宴”时随意甚至放纵,这才是真正的“与民同乐”,再与今天的某些公务或商务宴请的伪饰状态联系起来,做个对比,那就更耐琢磨了。

 

课下注释或者教参的译文,只能作为一个参考而已。很多更深层的东西,是注释或者译文所不能完全呈现出来的,而这些更深层次的品鉴,正是教师在课堂上最应该发挥引导作用的地方。

 

“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。”我以为,带学生学习文言文,千万不能把考试当成第一要务,而是要把激发学生兴趣,引导他们爱上文言文,进而发现汉语之美,发现中国优秀传统文化之美放在第一位。

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岳阳楼记醉翁亭记教材注释变动

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2022-05-20
七年级语文上册第六单元 综合性学习《文学部落》活动指导+活动示例
活动指导 1.读书写作交流会 (1)各个文学兴趣小组不定期开展读书与写作的交流活动,每次活动都可以设立不同的主题,例如大家同读一本书,做读书交流;每人为大家介绍一本自己最喜欢的书;分享自己最新的一篇文学创作,并请同学互评。 (2)活动形式多样化,要发挥各小组的特点。如诗歌组用赛诗会的方式来组织写作交流,戏剧组用改编课本剧的方法来进行读书交流等。注意用拍照、录像、录音等形式记录小组的活动情况,以便展示成果,与同学交流。 (3)正式场合的发言,要准备充分,满怀自信,克服胆怯心理。讲话时,声音洪亮,发音准确,要...[详细]
2022-05-20
七年级语文上册第六单元 综合性学习《文学部落》电子课本+图文解读
活动指导 1.读书写作交流会 (1)各个文学兴趣小组不定期开展读书与写作的交流活动,每次活动都可以设立不同的主题,例如大家同读一本书,做读书交流;每人为大家介绍一本自己最喜欢的书;分享自己最新的一篇文学创作,并请同学互评。 (2)活动形式多样化,要发挥各小组的特点。如诗歌组用赛诗会的方式来组织写作交流,戏剧组用改编课本剧的方法来进行读书交流等。注意用拍照、录像、录音等形式记录小组的活动情况,以便展示成果,与同学交流。 (3)正式场合的发言,要准备充分,满怀自信,克服胆怯心理。讲话时,声音洪亮,发音准确,要...[详细]
2022-05-20
2022中考语文模拟试卷及答案(一)
考试时间:120分钟满分:120分 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、积累(20分)(共2题;共20分) 1.关注语言运用在教师节来临之际,七年级某班全体同学将举办一次以难忘帅恩为主题的活动,请你积极参与并完成下列任务。 (1)假如你是这次活动的主持人,请你为此次活动设计一段开场白。 (2)活动举行前夕,退休的李老师接到了小明同学的电话,请你根据李老师的回答补写出小明所说的话。 小明:李老师,您好!我是小明。 李老师:是小明啊,你好!请问有什么事吗? 小...[详细]
2022-05-20
中考语文复习专项练习卷(31)及参考答案
精编小题天天做 1.下列词语没有错别字的一组是() A.缀学 蓑衣 拈轻怕重 见义思迁 B.嫉妒 携手 相题并论暮然回首 C.宗祠 荧光 独占鳖头谈笑风声 D.静谧 皎洁 励精图治流连忘返 2.下列词语中没有错别字的一项() A.愧怍琥珀随声附和巧夺天工 B.阔绰镂空光彩熠熠陈词烂调 C.秀颀蜕变飘泊不定明察秋毫 D.悖缪趿拉原形毕露为富不仁 3.下列词语中没有错别字的一项是() A.葱茏沁园春水泻不通一反既往 B.狼藉一刹那妇孺皆知荒草萋萋 C.烦燥城隍庙根深蒂固持之以恒 D.尴尬明信片独具慧眼顶礼模拜...[详细]
2022-05-19
七年级语文上册第六单元 写作《发挥联想和想象》写作指导+范文
写作指导 写作《发挥联想和想象》 所谓联想,是人们在观察的基础上,由当前的某一事物回忆 起或想到另一有关事物的思维活动。联想的思路主要有: l. 相似联想:抓住事物的相似性进行联想。例如:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 2.相关联想:由一件事物联想到与之相关的任何事物。例如:由眼前的荷花想起江南采莲旧事。 3.相反联想:由一件事物联想到它的反面。例如:朱门酒肉臭,路有冻死骨。 4.因果联想:由因而果,由果而因。例如: -片叶子落下来一秋天到了:一片叶子落下来一 树生病了。 所谓想象,是人在头脑里对已储存...[详细]
2022-05-19
七年级语文上册第六单元 写作《发挥联想和想象》电子课本+图文解读
写作指导 联想和想象是人类特有的思维活动,联想是由一事物想到与之相关的另一事物,而想象则是在头脑中创造出未曾有过的新的形象。写作时善于运用联想和想象,有助于打开思路,激发灵感,写出丰富生动的文章。初学写作,可以多试试所谓触景生情睹物思人的写法,但要注意以下几点: 1.联想要自然恰切。联想到的事物与其触发点之间要有一定的关联。 2.想象要合情合理。想象所展示的未必是现实生活中有的,但一定要合乎生活的逻辑。 3.联想和想象要有新意。 范文 续写《皇帝的新装》 内心不安却傲慢的皇帝依然挺着他的大肚子,浑身赤裸着...[详细]
2022-05-19
七年级语文上册第22课《寓言四则》同步练习及参考答案
22 寓言四则 1 .下列加点字的注音有误的一项是( ) A.爱慕(m) 溉汲(j) 躇步跐蹈(ch) B.庇护(b)喇叭(lǎ)舍然大喜(shě) C.中伤(zhng)强大(qing)身亡所寄(w) D.较量(jio)崩坠(zhu)闻而传之(chun) 2 .解释下列句中加点的词。 (1)你要是愿意,我们来较量较量吧! (2)及其家穿井。 (3)若屈伸呼吸。 3 .下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.家无井/而出溉汲。 B.有/闻而传之者。 C.奈何忧/崩坠乎? D.晓之者/亦舍然大喜。 4...[详细]
2022-05-19
七年级语文上册第22课《寓言四则》电子课本+知识点+图文解读
七年级 《文字和狮子》 《穿井得一人》 《杞人忧天》 知识点归纳 一、阅读《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》,联系自己的生活经验,说说其中蕴含着怎样的道理。《赫耳墨斯和雕像者》通过天神赫耳墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事,以神喻人,讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。《蚊子和狮子》写蚊子在狮子面前夸口,终于战胜狮子,正当它得意忘形时却被蜘蛛吃掉了。讽刺了那些能够战胜强敌却因得意反被弱者战胜的人。 二、从《穿井得一人》中,你获得了怎样的启示?生活中为获得真知真见,避免道听途说,应该怎么做?与...[详细]
2022-05-19
七年级语文上册第21课《女娲造人》同步练习及参考答案
21 女娲造人 1 .下列加点字的注音有误的一项是( ) A.藤条(tng) 掺和(cān) 大模大样(m) B.开辟(p)挖掘(ju)疲惫不堪(kān) C.女娲(wā)省事(shěng)生气蓬勃(png) D.揉捏(ru)澄澈(chng)莽莽榛榛(zhēn) 2 .下列句子中加点词语使用有误的一项是( ) A.不知道在什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫作女娲。 B.近日,我区志愿者来到敬老院,为老人包饺子,高兴得老人们眉开眼笑的。 C.人生路上,人人都有高低起落时,有时,一句简单的问候,也足以让疲...[详细]
2022-05-19
考场作文立意“四字经”
文之所贵者,意也。文以意为主,意就是文章的主题和核心。 高考作文复习,特别是议论文备考过程中,立意方面的专题训练必不可少。 笔者结合平时教学及自身写作经验,总结出考场作文立意的四字经,与大家分享。 立意要准 立意要准确,不模棱两可。 立意准确,是评判一篇议论文质量高低的重要前提。 高考作文大多以材料作文为主,命题作文不多,如果立意不准确,就会偏题、跑题,满盘皆输。 考场作文立意准确,要做到以下三点。 一是抓住关键词句。 俗话说打蛇要打七寸,牵牛要牵牛鼻子,写材料作文,要抓住材料中的关键词句立意。 如201...[详细]
2022-05-18
《鱼我所欲也》教学实录
一、导入激趣 师:.我们过去经常讲孔孟之道,以为孔子和孟子应该都差不多。实际上,他们是个性截然不同的两个人。王蒙在《樊登读书》中就说孟子是自古以来第一位的帝王师。 (屏幕显示) 生齐读王蒙的论述。 师:王蒙为什么会认为孟子是帝王师呢?我们今天学习孟子的《鱼我所欲也》,研究其中的奥妙。 (屏幕显示) 鱼我所欲也 《孟子》 二、文言跳板 师生共读原文,做到读音准确、流畅诵读。 师:文章极短,但依旧有个别字词的字音需要引起我们的注意。来,让我们读准画线字的字音。 (屏幕显示) 学生共读。 师:在文中找到原句,把...[详细]
2022-05-18
中考语文复习专项练习卷(30)及参考答案
精编小题天天做 1.下列词语中加黑字的注音完全正确的一项是() A. 辟 头p交 卸 xi 镂 空lu 豁 然开朗hu B.阻 遏 匀 称 chng 伛偻 yǔyǚ转弯 抹 角mǒ C.瓦 砾 l 疮 疤chuāng文 绉绉 zhōu锐不可 当 dāng D. 疟 子yo 珐 琅fng 蟠 桃pān惟妙惟 肖 xio 2.下列加黑字注音,全部正确的一项是() A. 吝 啬(ln) 拾 级(sh)摇 曳 (y)纷至 沓 来(t) B. 糙 米(cāo)恣 睢 (suī) 黎 明(n)言简意 赅 (gāi) ...[详细]
2022-05-18
七年级语文上册第21课《女娲造人》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 袁珂(19162001),神话学家。论著有《中国古代神话》《古神话选释》《山海经校注》《神话论文集》《中国神话传说词典》。 二、故事背景 课文是根据《风俗通》中有关女娲造人的记载改编的。作者以大胆、新奇的想象,在原有故事基础上进行富有人性化的演绎与扩充,使得这个古老的神话传说充满生活气息,焕发出迷人的色彩。 三、理解词义 1.澄澈:清澈透明。 2.灵敏:反应快;能对极其微弱的刺激迅速反应。 3.绵延:延续不断。 4.莽莽榛榛:草木丛生的样子。 5.眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。 ...[详细]
2022-05-18
七年级语文上册第20课《天上的街市》同步练习及参考答案
20 天上的街市 01 积累运用 1.给下面加点字注音。 陈列(chn) 不甚(shn) 缥缈(piāo miǎo) 镀金(d) 闪烁(shu) 焚起大火(fn) 2.结合语境,解释下列句中加点的词语。 (1)我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。 形容隐隐约约,若有若无。 (2)街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。 稀有而珍贵的东西。 (3)我想他们此刻,定然在天街闲游。 闲暇时到外面随便走走。 3.用/给下列句子划分朗读节奏,在需要重读的字下标。 (1)远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的/明...[详细]
2022-05-18
七年级语文上册第20课《天上的街市》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 郭沫若(18921978),原名郭开贞,四川乐山人。作家、历史学家。他是我国新诗的奠基人之一,是继鲁迅之后文化战线上又一面光辉的旗帜。主要代表作有诗集《女神》,历史剧《屈原》《蔡文姬》等。 二、故事背景 1921年,五四运动高潮已过,中国正处于军阀混战时期。面对这样的黑暗现实,郭沫若感到极大的愤怒、苦闷、感伤,但他并没有悲观失望,依然不倦地探索和追求,在这种情况下,写下了《天上的街市》。 三、理解词义 1.缥缈:形容隐隐约约,若有若无。 2.定然:必定。 四、 问题归纳 1.天上...[详细]
2022-05-18
七年级语文上册第19课《皇帝的新装》同步练习及参考答案
同步练习 21 皇帝的新装 01 积累运用 1.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。 滑稽(jī) 赏赐(c) 钦差(qīn) 妥当(tuǒ) 呈报(chng) b(陛)下 xūn(勋)章 y pn(御聘) 2.找出下列句中的错别字,并改正在后面的括号内。 (1)在头一天晚上,两个骗子整夜都没有睡,点起十六支以上的腊烛。(腊蜡) (2)这两个家伙正在以全幅精神织布,但是一跟线的影子也看不见。(幅副 跟根) (3)于是他们就把这些色采和稀有的花文描述了一番,还加上了些名词。 (采彩 文纹) 3.下列句中加点...[详细]
2022-05-18
七年级语文上册第19课《皇帝的新装》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 安徒生(18051875),19世纪丹麦文学的代表作家。生于鞋匠家庭,童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说《即兴诗人》等。 1835年开始写童话,共写了一百六十余篇。作品有《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《海的女儿》等。在《丑小鸭》《小克劳斯和大克劳斯》《皇帝的新装》《夜莺》《卖火柴的小女孩》《她是一个废物》等篇中,作者揭露了当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶,讽刺统治阶级的专横愚昧,反映贫富之间的悬殊,同情下层人民的苦难。作品想象丰富,情节生动,语言朴素。 二、文体知识 童...[详细]
2022-05-18
中考语文复习专项练习卷(29)及参考答案
精编小题天天做 一、文言文专项训练 (一)请用/给下列句子断句。(标三处) 孤/岂欲卿/治经/为博士邪 (二)解释下列词在文中的意思。 1.卿今当涂掌事 当涂: 2.蒙辞以军中多务务: 3.孤岂欲卿治经为博士邪治经: 4.但当涉猎但: 涉猎: 5.及鲁肃过寻阳过: 6.非复吴下阿蒙非复: (三)找出下面句子中的通假字并解释。 1.卿今当涂掌事 2.孤岂欲卿治经为博士邪 (四)解释下列古今异义词的古义。 1.孤岂欲卿治经为博士邪 孤:古义: 今义:独自,孤独 博士:古义: 今义:学位的一种 2.见往事耳 往...[详细]
2022-05-17
七年级语文上册第五单元写作《如何突出中心》写作指导+优秀习作
中心,就是文章中传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图,也就是作者写作文章的主旨所在。围绕中心来写作是作文基本要求,就是要根据确定的中心选择合适的材料,舍弃无关的内容,并对选定的材料进行一定的剪裁加工,安排好先后的次序。突出中心,可以设置一条贯穿全文的线索,如郑振铎的《猫》,围绕着猫带给人的情感波澜这一线索,叙述了三次养猫的经历,叙述清晰,不蔓不枝,有效地突出了猫的命运带给我和家人情感冲击。突出中心,还要注意安排好内容的主次和详略。能强化中心的内容,不妨详细叙述,细致描写,甚至着意强调;相反,与中心关...[详细]
2022-05-17
写作五《如何突出中心》知识点+图文解读
写作指导 中心,就是文章中传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图,也就是作者写作文章的主旨所在。围绕中心来写作是作文基本要求,就是要根据确定的中心选择合适的材料,舍弃无关的内容,并对选定的材料进行一定的剪裁加工,安排好先后的次序。突出中心,可以设置一条贯穿全文的线索,如郑振铎的《猫》,围绕着猫带给人的情感波澜这一线索,叙述了三次养猫的经历,叙述清晰,不蔓不枝,有效地突出了猫的命运带给我和家人情感冲击。突出中心,还要注意安排好内容的主次和详略。能强化中心的内容,不妨详细叙述,细致描写,甚至着意强调;相反...[详细]
2022-05-17
七年级语文上册第18课《狼》同步练习及参考答案
同步练习 1 .下列加点字的注音有误的一项是( ) A.困窘(jǐng) 苫蔽(shn) 尻尾(kāo) B.狡黠(xi)缀行(zhu)积薪(xīn) C.弛担(ch)眈眈(dān)目似瞑(mng) D.假寐(mi)禽兽(qn)少时(shǎo) 2 .解释下列加点的词。 (1)顾野有麦场( ) (2)止有剩骨( ) (3)屠自后断其股( ) (4)意暇甚( ) (5)盖以诱敌( ) (6)其一犬坐于前( ) (7)一狼洞其中( ) (8)意将隧入( ) 3 .用/画出下列句子的语音停顿,并把句子翻译成现代...[详细]
2022-05-17
七年级语文上册第18课《狼》教学视频+知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 蒲松龄(1640-1715),字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,文学家,清朝山东淄川(今山东省淄博淄川区)人,代表作是《聊斋志异》。 《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,共有491篇,多以鬼狐故事反映当时的社会生活,表露作者的思想。 二、文体知识 志怪小说是中国古典小说形式之一。志怪,就是记录怪异。志怪小说以记叙神异鬼怪故事传说为主体内容,产生和流行于魏晋南北朝。志怪小说对唐代传奇产生了直接的影响。蒲松龄的《聊斋志异》为志怪小说的代表作之一。 三、理解文言文 1.原文:一屠晚归,担中肉...[详细]
2022-05-17
七年级语文上册第17课《动物笑谈》同步练习及参考答案
17 动物笑谈 1 .下列加点字的注音有误的一项是( ) A.禁锢(g) 嗔怪(zhēn) 怪诞不经(dn) B.虐待(n)蹒跚(pn)神采奕奕(y) C.差事(chāi)哺乳(bǔ)麝香鸭(sh) D.可观(guān)咒骂(zhu)柠檬树(mng) 2 .下列句子中加点词语的解释有误的一项是( ) A.过了好几个礼拜,这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被禁锢所受的精神虐待中恢复过来。(束缚限制,这里指被关在笼子里) B.真是谢天谢地,我总算松了一口气。(表示顺利达到目的或克服了困难时的庆幸或满意的心情) C...[详细]
2022-05-17
中考语文复习专项练习卷(28)及参考答案
精编小题天天做 一、整体默写 1.默写王维的《竹里馆》。 ,。 ,。 2.默写李白的《春夜洛城闻笛》。 ,。 ,。 3.默写岑参的《逢入京使》。 ,。 ,。 4.默写杜甫《望岳》的后四句。 ,。 ,。 5.默写王安石的《登飞来峰》。 ,。 ,。 6.默写龚自珍的《己亥杂诗(其五)》。 ,。 ,。 7.默写杜牧的《泊秦淮》。 ,。 ,。 8.默写赵师秀的《约客》。 ,。 ,。 二、基础题 下列词语中加线字的注音完全正确的一项是() A.惊骇(hi)挑衅(xn)静谧(m)猝不及防(c) B.贮蓄(zh)解剖(...[详细]
2022-05-16
七年级上册第17课《动物笑谈》教学视频+知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 康拉德劳伦兹(1903-1989),奥地利动物行为学家、科普作家,经典比较行为研究的代表人物,世界动物行为学研究的开山鼻祖。在生理医学研究上的巨大贡献,使他在1973年获得了诺贝尔生理学或医学奖。代表作有《所罗门王的指环》《狗的家世》等。 二、相关资料 《所罗门王的指环》将科学知识与文学趣味巧妙结合,将读者大众引入有趣的动物行为学世界,作者通过介绍斗鱼、水鼩、寒鸦等动物的生动故事,使人们认识到大自然的美好,认识到动物行为学的意义所在。 关于书的命名,作者说:所罗门王能够和鸟兽虫鱼...[详细]
2022-05-16
七年级语文上册第16课《猫》同步练习及参考答案
16 猫 1 .下列加点字的注音有误的一项是( ) A.虐待(n) 屋脊(jǐ) 污涩(s) B.怅然(chng)诅咒(zǔ)蜷伏(qun) C.红绫(lng)怂恿(sǒng)惩戒(chng) D.一缕(liǚ)娱乐(y)妄下断语(wng) 2 .下列加点词语的解释有误的一项是( ) A.结局总是失踪或死亡(下落不明) B.可怜这两月来相伴的小侣(小伙伴) C.三妹很不高兴的,咕噜着道(咕哝) D.它在我家仍是一只若有若无的动物(形容事物不清晰) 3 .指出下列各句运用的描写方法。 (1)它在园中乱跑,又...[详细]
2022-05-16
七年级上册第16课《猫》教学视频+知识点+图文解读
知识点归纳 1.给加点的字注音 污秽(hu)红绫(lng)怂恿(sǒngyǒng)怅然(chng)蜷伏(qunf)悲楚(chǔ)惩戒(ji)妄下断语(wng) 2.解释下列词语 ①污涩:污:肮脏,涩:本义不光滑污涩指肮脏不光滑的事物, ②怂恿:从旁劝说鼓动 ③蜷伏:弯曲身体卧着 ④悲楚:悲哀痛苦⑤逞能:争强好胜不量力而行 ⑥恍惚:不清楚、不分明恍惚多形容记忆、听觉、视觉 ⑦甜腻:形容情意厚,形容过分亲热的神情或语调,形容香气浓郁 ⑧一尘不染:形容东西的洁净和行为的清净。 ⑨眼花缭乱:看着复杂纷繁的东西而感...[详细]
2022-05-16
七年级上册第四单元综合性学习《少年正是读书时》知识点+图文解读
活动指导 1.填写调查问卷 你的阅读状况是怎样的呢?请根据自己的实际情况,填写资料二中的调查问卷。这份问卷,旨在帮助你了解自己的阅读状况,为改进你的阅读现状提供参考,请根据实际情况准确作答。只有数据准确,才能发现自己课外阅读中存在的问题,从而有针对性地加以改正。 2.同学之间找差距 (1)小组内分享个人问卷结果,对照同学的情况,找出差距。 (2)小组展开讨论,找出大家课外阅读中存在的共性问题,分析原因,开出药方。讨论时,注意力要集中,要善于倾听别人的发言。要讲究文明礼貌,别人讲话时不要随意插话或随便打断。...[详细]
2022-05-16
七年级上册第四单元写作《思路要清晰》知识点+图文解读
课文知识点 一 知识点+习作 写作指导 思路清晰,具体要求就是条理清楚,层次分明。有什么方法能够让作文思路清晰呢?1.整体构思。看到作文题目,你可能会有很多想法,会联想到很多材料。这时别急于落笔,首先要想清楚你要表达的中心是什么,再据此取舍材料,并大致思考文章的整体结构。2.确定写作顺序。是按照时间、空间顺序,琮是按照事理的逻辑顺序去写?这要根据文体特点和题材需要来确定。如《植树的牧羊人》,写牧羊人以一己之力改变荒原的故事,采用的是时间顺序;而《纪念白求恩》,依次赞扬白求恩的国际主义精神、共产主义精神及其...[详细]
2022-05-16
中考语文复习专项练习卷(26)及参考答案
精编小题天天做 一、理解型默写 1.《木兰诗》中借黄河描写宿营地空寂荒凉的句子:。 2.《陋室铭》中描写陋室环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是:,。 3.《陋室铭》中作者以古代名贤自比的句子是:,。 4.《爱莲说》中作者从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子:,。 5.《爱莲说》中作者慨叹贪慕富贵的俗人太多,暗示其厌恶争名夺利的世态,暗讽而不明说,意味深长的句子:,。 6.《登幽州台歌》中描写空间辽阔的一句是:。 7.《望岳》中用虚笔写出了泰山秀美的一句是:。 8.《登飞来峰》与王之涣欲穷千里目,...[详细]
2022-05-14
七年级语文上册第14课《植树的牧羊人》知识点+图文解读
课文知识点 作者: 让.乔诺(1895~1970),生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市,法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵,在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。让乔诺的作品获奖很多,部分作品被搬上银幕,被认为是法国二十世纪最著名的作家之一。1932年获得法国荣誉勋章,1953年以全部作品获得摩纳哥王子奖,次年,入选为龚古尔学院成员。 让乔诺的作品多半作品都是以他的家乡和周边地区阿尔卑斯山和普罗旺斯地区为背景。马诺斯克的居民至今还为让乔诺感到骄傲,当地建有纪念他的让乔诺中心,还有一条街名叫让...[详细]
2022-05-14
七年级上册第三单元课外古诗词诵读2《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻
行军九日思长安故园 一、作者简介 岑参(约715-770年),唐代边塞诗人,南阳人,太宗时功臣岑文本重孙,后徙居江陵。岑参早岁孤贫,从兄就读,遍览史籍。唐玄宗天宝三载(744年)进士,初为率府兵曹参军。后两次从军边塞,先在安西节度使高仙芝幕府掌书记;天宝末年,封常清为安西北庭节度使时,为其幕府判官。代宗时,曾官嘉州刺史(今四川乐山),世称岑嘉州。大历五年(770年)卒于成都。 二、创作背景 公元755年(唐玄宗天宝十四载),安禄山起兵叛乱,次年长安被攻陷。公元757年(唐肃宗至德二载)二月肃宗由彭原行军至...[详细]
2022-05-14
七年级上册第三单元课外古诗词诵读1《峨眉山月歌》知识点+图文解读
课外古诗词诵读《峨眉山月歌》 一、作者简介 李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,又号谪仙人,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为诗仙,与杜甫并称为李杜,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即小李杜区别,杜甫与李白又合称大李杜。李白深受黄老列庄思想影响,有《李太白集》传世,诗作中多以醉时写的,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。 二、创作背景 这首诗出自《李太白全集》卷八,是李白年轻时的作品。峨眉山是蜀中大山,也是蜀地的代称。李白是蜀人,因此峨眉山月也就是...[详细]
2022-05-14
七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》知识点+图文解读
名著导读《朝花夕拾》消除与经典的隔膜 一、各篇文章的主要内容和主题思想 1.《狗猫鼠》在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行: 这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。鲁迅先生在文中阐述他仇猫即不喜欢猫的原因。其实这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地奸笑。 2.《阿长与...[详细]
2022-05-14
七年级上册第三单元《写人要抓住特点》知识点+图文解读
写作指导 要写好一个人物,首先要学会细心观察,抓住人物特点。 接下来,展开具体描写,描写外貌,可写人物的五官、头发与胡须,也可写脸色、神情,尤其是眼睛;描绘衣着,可写人物某次的具体穿着,也可写其习惯的颜色搭配、衣服样式等。注意不要泛泛地叙述和描写,要抓住人物区别于他人的独特之处来写。比如:《从百草园到三味书屋》,写寿镜吾老先生读书入神的动作,寥寥几笔,一个可爱的宿儒形象跃然纸上。 要把人写活,写成他自己,就要把人放在事中去写,写他与别人的交往,写他富有个性的语言、动作行为和心理活动。可写的事情很多,要选择...[详细]
2022-05-14
中考语文复习专项练习卷(25)及参考答案
精编小题天天做 一、基础知识及运用 1.根据拼音写出相应的汉字。(4分) (1)我对他很ɡōnɡjnɡ(________)。 (2)第二次行礼时,先生便hǎi(________)地在一旁答礼。 (3)回想此前和此后jirnbtnɡ(________)的生活,我不能不感慨万分。 (4)这些词使整个世界在我面前变得huātunjǐnc(________),美不胜收。 2.下列句中加点的成语使用正确的一项是( )(3分) A.省体操男队新选的五个小队员,都是十五六岁,豆蔻年华,风华正茂. B.2016年《感动中...[详细]
2022-05-13
七年级语文上册第11课《论语》十二章同步练习及参考答案
同步练习 积累运用 1 .给下列加点字注音。 论语(ln) 不亦说乎(yu) 人不知而不愠(yn)三省吾身(xǐng) 学而不思则罔(wǎng)思而不学则殆(di) 一箪食(dān)曲肱而枕之(ɡōnɡ) 博学而笃志(dǔ) 2 .解释下列加点词的意思。 (1)人不知而不愠 愠:生气,恼怒 (2)吾日三省吾身 三省:多次进行自我检查 (3)与朋友交而不信乎 信:诚信 (4)温故而知新 新:新的理解和体会 (5)学而不思则罔,思而不学则殆罔:感到迷茫而无所适从 殆:疑惑 (6)曲肱而枕之 肱:胳膊 (7)逝...[详细]
2022-05-13
七年级语文上册第11课《论语》十二章电子课本+知识点+图文解读
知识点 第11课《论语》十二章 一、作者简介 孔子,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人,是我国春秋末期伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。相传他曾修《诗》《书》,订《礼》《乐》,序《周易》,作《春秋》。他对我国古代文化的整理、研究和传播起到了至关重要的作用,他的思想和学说,为中国文化乃至世界文化做出了不朽的贡献,联合国教科文组织把他列为世界十大文化名人之一。美国诗人、哲学家爱默生认为孔子是全世界各民族的光荣。1988年,75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会,会议结束后发表联合宣言,呼吁全世...[详细]
2022-05-13
七年级语文上册第10课《再塑生命的人》同步练习及参考答案
10 再塑生命的人 1 .下列词语中加点字的注音有误的一项是( ) A.感慨(kǎi) 走廊(lng) 疲倦不堪(kān) B.搓捻(cuō)奥秘(m)小心翼翼(y) C.航行(xng)模仿(m)截然不同(ji) D.缝制(fng)绽开(dng)恍然大悟(huǎng) 2 .下列句子中加点的成语使用有误的一项是( ) A.他做事总是小心翼翼的,不敢疏忽,生怕出错。 B.突然间,我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。 C.城外的垃圾场垃圾成山,泡沫塑料满天飞,真是美不胜收...[详细]
2022-05-13
七年级语文上册第10课《再塑生命的人》电子课本+知识点+图文解读
知识点讲解 第10课《再塑生命的人》 一、作者简介 海伦凯勒(1880-1968),19世纪美国作家、教育家、慈善家,是盲聋哑人。1964年,她被授予总统自由勋章。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。 二、故事背景 海伦凯勒在一岁多的时候因为一场高烧,失去了视力,后又失去了听力。在老师安妮莎莉文的帮助下,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦并逐渐接受教育。她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,成为一位学识渊博,能够掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名的...[详细]
2022-05-13
七年级语文上册第9课《从百草园到三味书屋》同步练习及参考答案
9 从百草园到三味书屋 1 .下列加点字的注音无误的一项是( ) A.确凿(zu) 觅食(m) 秕谷(bǐ)人声鼎沸(dǐng) B.菜畦(q)油蛉(lng) 蝉蜕(tuō)风流倜傥(t) C.缠络(lo)捕获(bǔ) 锡箔(b)人头攒动(cun) D.盔甲(kuī)宿儒(r) 斑蝥(mo)朝花夕拾(zhāo) 2 .用恰当的词语替换句中画线部分的内容。 (1)清晨的里约热内卢国际机场人声喧闹,来自世界各地的记者、球迷们陆续赶到这里。( ) (2)湖南五彩谷有江南坝上之称,是个少有人来的地方,也是一个令你...[详细]
2022-05-13
中考语文复习专项练习卷(24)及参考答案
精编小题天天做 一、基础知识及运用 (1)饭疏食,饮水, ,乐亦在其中矣。 ,于我如浮云。 (《论语》) (2)且矫诏纷出, , ,不敢复有株治。 (张溥《五人墓碑记》) (3)女也不爽, 。 ,二三其德。 (《诗经氓》) (4)青泥何盘盘, 。 ,以手抚膺坐长叹。 (李白《蜀道难》) (5)山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。 , 。(辛弃疾《鹧鸪天》) 2.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题) (1)子曰: , 。举一隅不以三隅反,则不复也。(《论语》) (2)齐人未尝赂秦, ,何哉? 。(苏洵《...[详细]
2022-05-12
七年级语文上册第9课《从百草园到三味书屋》二则电子课本+知识点+图文解读
第9课《从百草园到三味书屋》 课文电子版 课文知识点 重点词语: 确凿长吟轻捷拥肿(臃肿)攒敛人迹罕至无从消释宿儒人声鼎沸拗盔甲绅士窜觅跪云霄倘若鉴赏啄食和蔼恭敬质朴博学渊博倜傥淋漓 课文解读: 【从百草园到三味书屋】确凿长吟轻捷拥肿(臃肿)攒敛人迹罕至无从消释宿儒人声鼎沸拗盔甲绅士窜觅跪云霄倘若鉴赏啄食和蔼恭敬质朴博学渊博倜傥淋漓 1.你从课文的标题中能看出什么? ①文章分为两大部分,即分别记叙作者在百草园和三味书屋的不同经历; ②文章是按照时间、空间的变化顺序来写的; ③作者对于在百草园和三味书屋的经...[详细]
2022-05-12
七年级上册第二单元试题+答案
试题与答案 七年级上册第二单元达标测试卷 时间:120分钟 满分:150分 一、语文知识及运用(30分) 1.下列加点字词读音全部正确的一项是()(3分) A.侍弄(sh)瘫痪(tān)熬夜(o)沉寂(j) B.粼粼(ln)诀别(ju)姊妹(z)高洁(ji) C.霎时(ch)匿笑(n)沐浴(m)脸颊(xi) D.锤打(chu)菡萏(hndn)徘徊(hu)絮叨(x) 2.下列词语中字形有误的一项是()(3分) A.暴怒 淡雅 捶打 憔悴 心绪 B.折散 嫩芽 蹲下 分岐 荫蔽 C.信服 诀别 央求 并蒂 嗅...[详细]
2022-05-12
七年级语文上册第二单元知识点汇总
知识点汇总 第二单元 5. 《秋天的怀念》史铁生 一、文常 《秋天的怀念》体裁:散文,选自《史铁生作品集》。 作者:史铁生,北京人,当代作家。代表作:小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》;散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。 作者与背景 史铁生(19512010),当代作家。曾任中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,中国残疾人协会评议委员会委员。原籍河北涿(zhuō)县,1951年出生于北京,1967年毕业于清华大学附属中学,1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来...[详细]
2022-05-12
七年级上册综合性学习《有朋自远方来》微课视频+图文解读+活动学案设计
教学视频 图文解读 范文 那一次,我真感动 那一次,我真感动突然,一道闪电将黑沉沉的天空撕开一道煞白的口子,一记沉闷的雷声在低空中炸响,接着窗外哗啦啦响成一片。 放学了,同学们陆续离开教室。 正在收拾书本的我心里犯了难:没伞怎么回家啊?旋即我就不再担心这个问题,因为多数同学都带了伞,患难之时见真情,一定会有同学搭救我的。 抱着书本满怀期待地走到门口,低着头,想象着等一下谁会邀我共伞呢,想着嘴角不时地轻轻上扬。 一朵一朵的伞花盛开在灯光下,消失在雨幕中,不是和我方向不一样,就是伞下相依着两张说笑的面孔,没有...[详细]
2022-05-12
七年级上册第一单元试题+答案
试题与答案 七年级语文上册第一单元测试题 时间:120分钟满分:120分 一、积累运用(32分) 1.下列加点字注音全都正确的一项是()(3分) A.酝酿(ninɡ)黄晕(yūn)咄咄逼人(duō) B.贮蓄(zh)静谧(m)彩棱镜(lnɡ) C.粗犷(ɡuǎnɡ)应和(hu)山岛竦峙(zh) D.吝啬(ln)莅临(l)绿茵茵(yān) 2.下面词语书写完全正确的一项是()(3分) A.瞭亮喉咙烘托花枝召展 B.抖擞肌肤地毯淅淅历历 C.水藻高邈屋檐呼朋引伴 D.化妆萧瑟骄媚盛气凌人 3.依次填入下面横线...[详细]
2022-05-12
中考语文复习专项练习卷(23)及参考答案
精编小题天天做 一、基础知识及运用 1.古诗文名句填空。(①⑤题必做,第⑥⑦两题选座一题) ①零落成泥碾作尘,。(陆游《卜算子咏梅》) ②天街小雨润如酥,。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) ③,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) ④采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》) ⑤莫道不消魂,帘卷西风,。(李清照《醉花阴》) ⑥杜甫《春望》一诗中,,两句移情于物,感时伤世,表达了诗人深切的爱国情怀。 ⑦陈水扁倒行逆施,不得民心。去年,台湾爆发了规模空前的倒扁运动,恰好证明了《《孟子》二章》中所说的两句话:,。 2.在横...[详细]
2022-05-11
七年级语文上册第二单元写作《学会记事》视频+写作指导+图文解读
写作指导 一、添枝加叶使记事丰满、生动 把记事过于简单的文字写得丰满、生动一些的办法其实很简单,就是在事件的几个比较关键的环节多问问怎样。如怎样不小心,怎样摔得,受了怎样的伤,校服是怎样的破,爸爸妈妈、爷爷奶奶怎样心疼,怎样嘱咐我小心,只要把这些怎样回答出来,这件事自然就写的丰满了。对怎么的具体内容进行描绘,一边叙述一边描绘,语言和叙事就生动了。还可以写出自己的心理和感受,这样内容就更丰富、生动了。 二、《那一次,我真_____》写作指导 这是一个半命题作文,所填的词语一定要符合语境,比如那一次,我真后悔...[详细]
2022-05-11
七年级语文上册第8课《世说新语》同步练习及参考答案
同步练习 一、解释词语 1.俄而雪骤 俄而: 骤: 2.白雪纷纷何所似 何所似: 3.撤盐空中差可拟 拟: 4.与友期约约: 5.去后乃至乃: 二、给下面加点的字注音。 柳 絮 ()差可 拟 ()尊君在 不 ()雪 骤 () 三、翻译句子 1.待君久不至,已去。 2.撒盐空中差可拟。 3.未若柳絮因风起。 四、填空 1.《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是________(朝代)人________(姓名)组织编写的。 2.谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时...[详细]
2022-05-11
七年级语文上册第8课《世说新语》二则电子课本+知识点+图文解读
课文知识点 《咏雪》知识点 一、文学常识:本文与《陈太丘与友期》都选自《世说新语笺疏》。《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事,是六朝志人小说集的代表。 二、生字注音:讲论(ln)雪骤(zhu)差(chā)可拟柳絮(x)无奕(y)谢道韫(yn) 三、解释词语: (1)内集:家庭聚会(2)儿女:对子侄辈的统称。(3)讲论文义:讲解诗文。(讲:讲解)(论:讨论)(4)俄而:不久,一会儿(5)骤:急、紧(6)欣然:高兴的样子(7)差:大致,差不多 (8)拟:相比(...[详细]
2022-05-11
七年级语文上册第7课《散文诗二首》同步练习及参考答案
同步练习 《散文诗两首》同步练习 一、给下面加点的字注音。 匿笑()祷告()并蒂() 菡萏()()攲()斜荫蔽() 二、解释词语 匿笑: 祷告: 花瑞: 攲斜: 三、填空 1.《金色花》作者是________(国名)文学家________(姓名)。 2.《荷叶母亲》的作者是我国现代诗人、女作家________,原名________,选自________。该诗人的代表作还有________、________等。21教育网 五、阅读 (一)《荷叶母亲》 ①父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都...[详细]
2022-05-11
七年级语文上册第一单元知识点汇总
第一单元小结 知识点汇总 1.《春》朱自清 一、作者介绍 朱自清(18981948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称扬州人。1923年发表长诗《毁灭》,震动诗坛。他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称,极富有真情实感。代表作诗文集《踪迹》,散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。 二、词语解释 ①欣欣然:欢欢喜...[详细]
2022-05-11
中考语文复习专项练习卷(22)及参考答案
精编小题天天做 一、基础知识及运用 1.下列词语中加下划线字注音完全正确的一项()(2分) A.窒息(zh)黝黑(yǒu)锐不可当(dāng) B.要塞(si)蒙昧(mi)殚精竭虑(dn) C.颁发(bān)宽恕(s)深恶痛绝() D.翘首(qio)简陋(lu)藏污纳垢(gu) 2.下列各组词语书写完全正确的一项是() A.摧枯拉朽眼花瞭乱雷霆万钧待人接物 B.如梦初醒排山倒海山呼海啸和颜悦色 C.屏声敛气万众瞩目油光可鉴诚徨诚恐 D.所向披靡筋皮力尽杳无消息鹤立鸡群 3.依次填入下列句子横线处的词语,最...[详细]
2022-05-10
七年级语文上册第7课《散文诗二首》电子课本+知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 泰戈尔(1861-1941),印度作家、诗人、社会活动家。作品有长篇小说《小沙子》《沉船》《戈拉》,剧本《修道士》《国王和王后》《摩吉多塔拉》《邮局》,诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。获1913年诺贝尔文学奖。 二、故事背景 《金色花》一诗选自《泰戈尔诗选》。《金色花》是他的早期作品。这一时期,泰戈尔的创作往往梦幻多于现实,他本人幻想通过温和的宗教、哲学、教育和道德等手段来改造国民、改造社会,从而实现民族自治。 三、理解词义 1.匿笑:偷偷地笑。2.祷告:向神祈...[详细]
2022-05-10
七年级上册语文第6课《散步》同步练习及参考答案
同步练习 一、基础演练 1.给加点字注音或看拼音写汉字。 nnychāisǎnɡdqsuǒ ()()() shuǐbōlnlnxnf ()() 一霎时()分歧() 委屈()桑树()散步() 2.下列各语句中无错别字的一项是() A.这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着。 B.田里的冬水也汩汩地起着水泡。 C.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。 D.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。 3.对句中加点词语含义理解有误的一项是() A.我的母亲又熬过了一个严...[详细]
2022-05-10
七年级语文上册第6课《散步》电子课本+知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 莫怀戚(1951-2014),重庆人,当代作家,重庆师范大学文学与新闻学院教授。主要作品有小说《诗礼人家》《经典关系》等。作品集主要有《莫怀戚中短篇小说选》。 二、故事背景 《散步》写于1985年。写此文之前,作者确实有一次全家三代四口人散步的亲身经历,里面的真人真景及部分真事也与课文内容毫无二致,但作者当时并没有产生创作动机。后来,作者从他的好友美国汉学家柯尔特先生那里得知:在美国人眼里,中国人尊老爱幼、赡养父母是全世界做得最好的,而这在美国是不可想象的。作者听后感慨不已,他开...[详细]
2022-05-10
七年级上册语文第5课《秋天的怀念》同步练习及参考答案
同步练习 一、看拼音写汉字 tānhun()chu打() qiocu()jubi() 二、解释下列语句中划线词语的含义。 (1)双腿瘫痪后,我的脾气变得暴躁无常。 (2)她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说。 (3)紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒。 二、文学常识填空 本文作者是,代作家,代表作有小说《》、《》《》,散文集《》《》《》等。 三、根据课文内容填空 1.春天像刚落地的娃娃,,它生长着。 2.春天像健壮的青年,,领着我们上前去。 四、阅读。 (一) ①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴躁无常。望着望着天上北...[详细]
2022-05-10
七年级语文上册第5课《秋天的怀念》电子课本+知识点+图文解读
知识点归纳 三、内容理解(一)情节1、文章反复写看花的原因有哪些?(1)看花是本文的中心事件,也是本文的线索。(母亲央我看花我答应看花母亲去世不能陪我看花我和妹妹看花)(2)妈妈央我看花是希望我早日摆脱瘫痪给我带来的阴影,重新鼓起生活的勇气和希望。看花是母爱的体现。(3)结尾写我去看花,说明我已重新振作起来,开始新的生活,并完成母亲的遗愿。看花是我新生活的象征。(4)母亲生前爱花,反复写看花表达对母亲的怀念。2、叙述方式:插叙1、母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。(1)内容:补充交代母...[详细]
2022-05-10
中考语文复习专项练习卷(21)及参考答案
精编小题天天做 一、积累与运用 1.下列加黑字的注音有误的一项是()) A. 鲲 鹏(kūn)迁 徙 (xǐ)北 冥 (mng)教学相 长 (zhǎng) B. 鲦 鱼(tio) 嘉 肴(jiā) 濠 梁(ho)选贤 与 能(y) C.职 分 (fn)自强(qing)谋略(mu)讲信修睦(m) D.塘 坳 (o)布 衾 (qīn) 敕 令(ch)两 鬓 苍苍(bn) 2.下面加线的词语意义和用法相同的一项是()(3分) A.故人不独亲其亲亲旧知其如此 B.不独子其子子非鱼,安知鱼之乐 C.是故学然后知不足...[详细]
2022-05-09
七年级语文上册习作一《热爱生活 热爱写作》写作指导+优秀习作
第一单元写作 热爱生活,热爱写作 写作实践要求: 一、九月份,由夏入秋,天气转凉,昼夜温差增大,自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。 你注意到了吗?生活中去细心观察、体验,选取一个场景,写一段文字,描述这些变化。 别忘了取一个别致的题目。 二、刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学,你一定有许多新的见闻、感受和想法吧?请拿起笔,从中选择一个方面,把它写下来。 字数不限。 三、在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤......这些都是人生必不可少的体验,一...[详细]
2022-05-09
七年级语文上册习作一《热爱生活 热爱写作》电子课本+图文解读
习作指导 审读要义,确定角度。文章限制人称和表现对象,即以我的视角来写、写我的成长经历等。2.搜集资料,选材新颖。可以写:①校园一角的美景。②新学期发生的有意思的事。③我所了解的新学校。④认识的老师、学生等。⑤步入初中,感受到的学习氛围或同学之间的友好气氛。选材要力避陈旧,这样才能吸引人,令人耳目一新。3.立意高远,详略得当。应用积极的心态去面对新校园生活中遇到的人和事。挫折和打击是不可避免的,失败和彷徨是暂时的,这些都是对大家的磨砺,是大家的发展机会。只有经历苦痛,才能体味出别样的甘甜。还要注意详略得当...[详细]
2022-05-09
七年级上册语文第4课《古代诗歌四首》同步练习及参考答案
《观沧海》 一、常识填空 1.《观沧海》的作者是 曹操 ,字 孟德 , 东汉 末年 政治家 、 军事 家、 诗人 。他的诗以 慷慨悲壮 见称。 二、按要求写出诗句 1.点出诗人登临碣石山的目的的诗句是: 东临碣石,以观沧海 。 2.虚写诗人想像之景的句子是: 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里 。 3.最能体现作者博大胸怀的诗句是: 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里 。 4.诗的前八句描写观沧海景象,有动有静,如 水、秋风、洪波 写的是动景, 山岛、树木、百草 写的是静景。 三、探究提高 1.本...[详细]
2022-05-09
七年级语文上册第4课《古代诗歌四首》电子课本+知识点+图文解读
知识点归纳 一、文学常识 ①曹操(155220),字孟德,沛国谯郡(现在安徽亳州)人。东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。 ②李白(701~762)唐代诗人。字太白,号青莲居士。绵州昌隆(今四川江油)人。其父李客,生平事迹不详。李白青壮年时家境富裕,轻财好施。 ③王湾,生卒年不详,洛阳(今属河南)人。唐代诗人。 ④马致远,字千里,号东篱,大都(今北京)人。元代著名散曲家。他在元代散曲作家群中,位居第一。在他的作品中,更能反映他风格的是散曲;散曲中又以小令《天净沙秋思》最为有名,元人周德清誉...[详细]
2022-05-09
七年级上册语文第3课《雨的四季》同步练习及参考答案
同步练习 一、自主实践 1.下列加点字注音有误的一项是( ) A.花苞(bāo) 绿茵茵(yīn) B.粗犷的(kuǎng) 斗笠(l) C.睫毛(ji) 静谧(m) D.高邈(miǎo) 莅临(l) 2.指出下列比喻中的本体和喻体。 (1)而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。 (2)半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。 (3)大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章 3.将下列诗句补充完整。 (1)______________________,天气晚来秋。(王维《...[详细]
2022-05-09
中考语文复习专项练习卷(20)及参考答案
精编小题天天做 一、基础知识与运用 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)采菊东篱下,。(张养浩《陶渊明饮酒》) (2),化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (3)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (4)春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》) (5)乡书何处达?。(王湾《次北固山下》) (6),独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》) (7)可怜身上衣正单,。(白居易《卖炭翁》) (8)博学而笃志,,仁在其中矣。(《论语》) (9)莽红尘,?!(秋瑾《满江红小住京华》) (10)《陋室铭》表现...[详细]
2022-05-08
七年级语文上册第3课《雨的四季》电子课本+知识点+图文解读
知识点 一、作者简介 刘湛秋,男,1935年出生,安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家。其作品清新空灵,富有现代意识,手法新颖洒脱,立足表现感觉与情绪,既面对生活,又超越时空。早在20世纪80年代中期,他就被一代大学生誉为抒情诗之王。他结集出版有诗歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种,其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。 二、理解词语 静谧:安静。谧,安宁、平静。 高邈:高而远。邈,遥远。 造访:拜访。多用于书面。 吝啬:过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用。 莅临:来到;来临(多用于贵宾...[详细]
2022-05-08
七年级上册语文第2课《济南的冬天》同步练习及参考答案
《济南的冬天》同步练习 第一部分:基础知识 1.老舍原名,字,代表作有长篇小说等。 2.根据拼音写汉字或给加点字注音。 着 落( ) 狭 窄( ) 贮 蓄( )chng清( ) 济 南( ) xiāng边( ) 3.解释句中词语的意思。 ①在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。 温晴: ②济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。 秀气: ③就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。 不忍得: ④山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。 卧: 4.把下面这段话里的句子重新排列,使之成为一段意思连贯、句...[详细]
2022-05-08
七年级语文上册第2课《济南的冬天》电子课本+知识点+图文解读
知识点归纳 《济南的冬天》 结构 第一部分:以北平的寒,衬托济南的暖;以伦敦的暗,衬托济南的亮;以热带地方的热;衬托济南的温。将济南的冬天阳光和煦,天朗地秀的总特征,勾勒出来。 第二部分:阳光朗照下的小山,薄雪覆盖下的小山,城外远山,空灵水晶图。写阳光下济南的全景。 中心 表达了作者对温情的济南的冬天的喜爱与赞美,寄予对祖国河山真挚的爱。 写作特点 抓住景色特点描写。 按顺序、布局、谋篇层次井然。 比喻、拟人 情景交融 问题 1和2――5段什么关系? 答:总分关系 找出第二段的过渡句,作用? 答:设若――...[详细]
2022-05-08
七年级上册语文第1课《春》同步练习及参考答案
1 春 1 .下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.朗润(rn) 稀疏(shū) 水涨船高(zhng) B.抖擞(sǒu)黄晕(yn)捉迷藏(cng) C.应和(h)蓑衣(suō)戴着笠(l) D.撑伞(zhǎng)酝酿(ning)欣欣然(xīn) 2 .结合语境,解释下列句子中加点的词语。 (1)互联网酝酿下一场革命,多个细分领域走向融合。 (2)为烘托节日气氛,众多商场举办猜灯谜活动。 3 .指出下列句子运用的修辞手法。 (1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。( )...[详细]
2022-05-08
七年级语文上册第1课《春》电子课本+知识点+图文解读
知识点 一、作者简介 朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。其散文素朴缜密、清隽沉郁,以语言洗练文笔清丽著称,极富真情实感。其著作包括诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。其散文代表作有《荷塘月色》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》《春》等。 二、故事背景 作者写《春》这篇文章时,已经没有创作初期诗文的那种淡淡的哀怨的情调,而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢乐的情绪。这个时期,正是作者彷徨苦闷而埋头于古典文学研究的阶段,因此,对于春天只能作田园牧歌式的抒唱,不可能在...[详细]
2022-05-08
中考语文复习专项练习卷(19)及参考答案
精编小题天天做 一、基础知识与运用 1.下列各句中没有语病的一项是() A.为了防止暴力恐怖案件不再发生,各地交通部门都加强了安全保卫工作。 B.临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D.当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。 2.下列句子中加横线的成语使用正确的一项是() A.秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌, 蠢蠢欲动 ,决心为班级争光。 B.我们来到郊外,登上开满杂花的小...[详细]
2022-05-07
中考语文复习专项练习卷(18)及参考答案
精编小题天天做 一、基础知识与运用 一、古诗名句填写:(8分,每小题1分) 1.几处早莺争暖树,。(白居易《钱塘湖春行》) 2.采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》) 3.,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)4.,沉醉不知归路。(李清照《如梦令》) 5.王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮丽风光的名句是:,。 6.陆游的《卜算子咏梅》用荒凉之境衬托寂寞之情的句子是:,。 7.《〈孟子〉三章》中的提到,关于人生遭遇的苦难这样说道:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,,,曾益其所不能。 8.己所不欲,勿施于人。《增...[详细]
2022-05-06
九年级下册第24课《诗词曲五首》同步练习及参考答案
24 诗词曲五首 知能演练活用 夯基达标 1 .下列加点字的注音完全正确的一项是() A.舂谷(chōng)狗窦(du)松柏(b) B.瀚海(hn)风掣(ch)兜鍪(m) C.都护(dū)零丁(dīng)羌笛(qiāng) D.踌躇(chǔ)宫阙(qu)惶恐(hung) 2 .下列句子朗读节奏划分不正确的一项是() A.纷纷暮雪/下/辕门,风掣红旗/冻/不翻 B.遥看/是君家,松柏/冢累累 C.山河/破碎/风飘絮,身世/浮沉/雨打萍 D.千古兴亡/多少事?悠悠。不尽/长江/滚滚流 3 .下列句中加点的词解...[详细]
2022-05-06
九年级下册第24课《诗词曲五首》知识点+图文解读
一、作者简介 文天祥(12361283),吉州庐陵(今江西吉安)人,南宋政治家、文学家,抗元名臣、民族英雄,与陆秀夫、张世杰并称为宋末三杰。 张养浩(12701329),济南(今属山东)人元代著名政治家,文学家。与清河元明善、汶上曹元用并称为三俊。代表作品有《三事忠告》,散曲《山坡羊潼关怀古》等。 二、故事背景 《过零丁洋》当作于1279年(宋祥兴二年)。1278年(宋祥兴元年),文天祥在五坡岭兵败被俘,第二年正月,囚禁文天祥的船队经过零丁洋时元将张弘范逼迫他写信招降在海上坚持抵抗的张世杰,文天祥不从,出...[详细]
2022-05-06
九年级下册第23课《出师表》同步练习及参考答案
同步练习 一、文学常识 : ★作者:诸葛亮,字 孔明 ,是三国时 蜀汉政治 家、 军事 家。 ★题解: 表: 古代 奏议 的一种。用于向君主陈说作者的 请求 和 愿望 。 ★ 词语: 鞠躬尽瘁,死而后已。淡泊明志,宁静致远。静以修身,俭以养德 。 ★故事:(关于诸葛亮的) 草船借箭 火烧赤壁 七擒孟获 空城计 二、通假字 : 阙 (通缺,缺点、疏漏)漏; 简 (通检选拔)拔; 二十 有 (通又,表余数)一年 三、古今异义词: 1、不以臣 卑鄙:古 :身份低微,见识浅陋。 今 :指品质低劣、下流; 2、危急...[详细]
2022-05-06
九年级下册第23课《出师表》知识点+图文解读
一 作者简介 诸葛亮(181234),字孔明、号卧龙,三国时蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家。诸葛亮为匡扶蜀汉政权,呕心沥血,鞠躬尽瘁,死而后已。其代表作有《出师表》《诫子书》等。 二 故事背景 223年,刘备病死于白帝城,将刘禅托付给诸葛亮。此时蜀汉伐吴惨败,元气大伤。诸葛亮施行了一系列比较正确的经济措施,使蜀汉境内呈现兴旺景象,同时与孙吴通好,平息南方叛乱,稳定了蜀汉的政治局势。于是227年,诸葛亮决定抓住时机北上伐魏,临行之前考虑到后主不懂得治理政事,遂上书,以期他能稳定国内政局,不被小人所惑,使北伐...[详细]
2022-05-06
中考语文复习专项练习卷(17)及参考答案
精编小题天天做 一、基础知识与运用 1.下列加线字的注音有误的项是() A. 隧 洞(su) 纤 绳(qin)高 傲 (o)干 瘪 (biě) B. 蜗 行(wō)胆 怯 (qu) 捷 报(ji)伤痕 累 累(li) C.寂 寞 (m) 舵 手(du) 熄 灭(xī)装 饰 (sh) D.飞 窜 (cun)呻 吟 (yn) 蠢 笨(chǔn) 差 异(chā) 2.下列句中有错别字的一项是() A.我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡。 B.所有树木无非一棵,整片大地是一朵花。 C.我等待着,长夜...[详细]
2022-05-05
九年级下册第22课《陈涉世家》同步练习及参考答案
同步练习 1、本课节选自 《史记》 ,作者 司马迁 ,字 子长 ,是 西汉 伟大的 史学家、文学家、思想家 。《史记》是我国第一部 纪传体通史 ,包括本纪、世家、列传、表、书五种体例。与《资治通鉴》并称为 史学双璧 ,被鲁迅先生誉为 史家之绝唱,无韵之离骚 。 2、陈涉少时( 年轻,年少 ) 3、尝与人佣耕( 被雇佣 ) 4、辍耕之垄上( 停止、中止 )( 到、往 ) 5、怅恨久之( 失意、不痛快 )( 遗恨、不满 ) 6、苟富贵( 如果 ) 7、若为佣耕( 你 )( 担任、充当 ) 8、燕雀( 小鸟,比...[详细]
2022-05-05
九年级下册第22课《陈涉世家》知识点+图文解读
知识点 一、作者简介 司马迁(公元前145约公元前87)约58岁,字子长,夏阳(今陕西韩城县)人.10岁诵古文,20岁开始游历,到处考察风俗,采集传说。归来后,初仕郎中,曾出使西南各地。汉武帝元封八年(公元前108年)继承他父亲司马谈的官职,任太史令,掌管起草文书、编写史料、兼管国家典籍、天文历法等。他博览皇帝珍藏的大量图书、档案和文献。后替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受宫刑。出狱后,任中书令,掌管皇家机要文件。他发愤著书,公元前91年完成《史记》。 二、故事背景 公元前209年,一群以陈涉、吴广为首的...[详细]
2022-05-05
九年级下册第21课《邹忌讽齐王纳谏》同步练习及参考答案
同步练习 一、文学常识 1、本文选自《战国策》或《战国策齐策一》,文章题目中讽意思是讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝。(用含蓄的话劝说或指责)。纳,接受。 2、《战国策》是战国时代国别史汇编,也是一部历史散文总集。又称《国策》、《国事》,由汉代刘向编订的,共33篇, 二、注音 邹(zōu)忌昳(y)丽朝(zhāo)服衣冠(guān) 窥(kuī)期(jī)年朝(cho)于齐间(jin)进 三、古今异义词 1、今齐地方千里 地方 古义:土地方圆今义:名词,地点,处所 2、宫妇左右莫不私王 左右 古义...[详细]
2022-05-05
九年级下册第21课《邹忌讽齐王纳谏》知识点+图文解读
知识点 一、作者简介 刘向(约前77-前6),西汉经学家、目录学家、文学家。 《战国策》即由刘向编订而成。 《战国策》是一部国别体史书,共三十三篇。 主要记述了战国时期各国政治、军事、外交方面的事。 善于用寓言、故事来说明抽象的道理。 它以独特的语言风格、雄辩的论说、铺张的叙事、尖刻的讽刺、耐人寻味的幽默,成为我国古代历史散文发展到一个新的高度的标志,对后世散文和辞赋的创作有重大影响。 二、故事背景 战国之际,七雄并立,各国间的兼并战争,各统治集团内部新旧势力的斗争,以及民众风起云涌的反抗斗争,都异常尖锐...[详细]
2022-05-05
九年级下册第20课《曹刿论战》同步练习及参考答案
同步练习 20 06年宝山一模 (三)阅读下文,完成46题(9分) 曹刿论战(节选) ①十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:肉食者谋职,又何间焉?刿曰:肉食者鄙,未能远谋。乃入见。问:何以战?公曰:衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰:小惠未徧,民弗从也。公曰:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对曰:小信未孚,神弗福也。公曰:小大之狱,虽不能察,必以情。对曰:忠之属也,可以一战。战则请从。 ②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:未可。齐人三鼓。刿曰:可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰:未可。下,视其辙;登,...[详细]
2022-05-05
中考语文复习专项练习卷(16)及参考答案
精编小题天天做 一、积累和运用 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是 A. 缄 默(xiān) 淳 朴(chn)愧 怍 (zu)长 吁 短叹(Xū) B.荫 庇 (p) 伫 立(zh)睥 睨 (n)风雪 载 途(zi) C. 冗 长(rǒng)债 券 (qun) 哂 笑(shěn)苦心孤 诣 (y) D.涟 漪 (q)取 缔 (d)污 秽 (hu)惟妙惟 肖 (xio) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是() A.炫耀决别逢场作戏拖泥带水 B.荣膺诓骗人情炼达一泻千里 C.挖掘辐射美...[详细]
2022-05-04
九年级下册第20课《曹刿论战》知识点+图文解读
课后思考探究 一、 复述课文略。 二、齐鲁长勺之战,鲁国能够以弱胜强,主要原因是政治上取信于民,军事上运用正确的战略战术和掌握有利时机,在齐人三鼓之后,也就是彼竭我盈之时,进攻敌军;在齐国辙乱旗靡之后,追击齐军。 三、本文紧扣论战来写,以曹刿为中心,详细描写了曹刿在战前、战中、战后的言论。如第一段中曹刿与鲁庄公的问答,详细具体地表现了曹刿取信于民的战略思想。再如第三段论述战争胜利的原因,把曹刿的作战必须依靠士气、抓准时机、谨慎而又果断的战略思想表现了出来。这两段文字,充分地表现了曹刿政治上的远见卓识和军事...[详细]
2022-05-04
九年级下册第19课《枣儿》同步练习及参考答案
导学案 《枣儿》导学案 【学习目标】 1.了解剧情及在现代化进程中人们生存状态的变化。 2.领会枣儿所起的作用。领悟剧本所蕴含的象征意义,理解剧本的主题。 3.把握老人和男孩两个人物形象,理解其思想情感。 二.作者简介 孙鸿,当代剧作家。他所写的话剧小品《枣儿》,发表于《剧本》1999年第1期。曾荣获1999年中国曹禺戏剧奖小品小戏奖一等奖。 三.整体感知 1.字词积累 蓦然翘首囫囵 踌躇竹匾咀嚼 喃喃: 蓦然: 翘首: 囫囵: 喜出望外: 津津有味: 2.试用自己的话概括剧情 在乡间一棵挂满红枣的老树下...[详细]
2022-05-04
八年级下册第19课《枣儿》知识点+图文解读
知识点 一、作者简介 何冀平(1951),中国剧作家。中央戏剧学院戏剧文学系毕业,毕业后从事专职戏剧创作,曾任北京人民艺术剧院编剧。十二岁作文《我的家庭》得满分,进师大女附中。六六文革,广阔天地再教育!黄土高原,打麦场挂煤灯,捻棉花照明,笔耕不辍。七七年后,中戏戏文首招生,五千考生杀出重围,圆了大学梦。四年毕业得入人艺剧本组。夜深灯火上矾楼,1988年,何冀平创作的《天下第一楼》演出后轰动京城,被誉为当代现实主义经典。八九年随家移居香港,之后,投身影视创作,完成了《新白娘子传奇》,《新龙门客栈》《龙门飞甲...[详细]
2022-05-04
九年级下册第18课《天下第一楼》(节选)同步练习及参考答案
同步练习 《天下第一楼》(节选)导学案 【学习目标】 1.能够梳理主要情节,把握文本戏剧冲突。 2.学会揣摩有深意的台词,分析人物形象。 3.结合故事背景,能够深入理解主题。 【教学过程】 一.新课导入 同学们,如果我们想创办文明班级,但是今天有人惹是生非。明天有人打架闹事,后天又有人考试作弊,我们还能打造文明班级吗? (不能打造文明班级)这说明一个道理,即当一个集体想要有所成就时,要是处处有人拉后腿,便奠定了这个集体的失败。今天我们将走进福聚德更加深刻的感受该道理! 二.作者简介 【何冀平】中国剧作家,...[详细]
2022-05-04
九年级下册第18课《天下第一楼》(节选)知识点+图文解读
知识点 一、作者简介 何冀平(1951),中国剧作家。中央戏剧学院戏剧文学系毕业,毕业后从事专职戏剧创作,曾任北京人民艺术剧院编剧。十二岁作文《我的家庭》得满分,进师大女附中。六六文革,广阔天地再教育!黄土高原,打麦场挂煤灯,捻棉花照明,笔耕不辍。七七年后,中戏戏文首招生,五千考生杀出重围,圆了大学梦。四年毕业得入人艺剧本组。夜深灯火上矾楼,1988年,何冀平创作的《天下第一楼》演出后轰动京城,被誉为当代现实主义经典。八九年随家移居香港,之后,投身影视创作,完成了《新白娘子传奇》,《新龙门客栈》《龙门飞甲...[详细]
2022-05-04
中考语文复习专项练习卷(15)及参考答案
精编小题天天做 一、语文积累与综合运用 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) ①东皋薄暮望,。 ②,归雁入胡天。 ③山随平野尽,。 ④几处早莺争暖树,。 ⑤,路远莫致之。 ⑥,志在千里。 ⑦,都护在燕然。 ⑧此物何足贵?。 (2)默写崔颢《黄鹤楼》的颈联和尾联。 2.阅读下面的文字,完成(1)-(3)题。 她站在10米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶漂浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。...[详细]
2022-05-03
九年级下册第17课《屈原(节选)》同步练习及参考答案
同步练习 __ 《屈原》(节选)导学案【学习目标】1.能够在朗读中把握人物情感及人物的性格。 2.联系背景资料,能够恰当演绎剧本。 3.能够赏析文中运用的修辞手法、象征手法,体会其表达效果。 【教学过程】一.新课导入(欣赏影片,初步了解屈原的生平。 )二.作者简介郭沫若(1892~1978):作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。 原名郭开贞。 代表作:诗集《女神》历史剧《屈原》《棠棣之花》《虎符》《高渐离》《南冠草》相关介绍屈原,名平,字原,号灵均,我国第一位伟大的爱国主义诗人...[详细]
2022-05-03
九年级下册第17课《屈原(节选)》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 郭沫若(18921978),原名郭开贞,四川乐山人。著名的诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。其作品想象大胆奇特,感情炽烈豪放,具有浪漫主义的显著特色。代表作有诗集《女神》,历史剧《屈原》《棠棣之花》《虎符》等。 二、故事背景 郭沫若的历史剧《屈原》写于1942年1月,时值抗日战争的相持阶段,半壁河山沦于敌手,国民党反动派又消极抗日,掀起第二次反共高潮,大肆捕杀爱国抗战的军民,全中国进步的人们都感受着愤怒。于是,针对政治现实,郭沫若创作了《屈原》,用以鞭挞国...[详细]
2022-05-03
九年级下册第16课《驱遣我们的想象》同步练习及参考答案
同步练习 1.下面加点字注音完全正确的一项是() A.掠过(l)油漆(xī)苟安(gǒu) B.躲避(b)拘泥(n)怅然(chng) C.鉴赏(jin)驱遣(qiǎn)桥堍(t) D.一缕(lǚ)即使(j)契合(qi) 2.下列词语书写全部正确的一项是() A.汹涌大漠蠢笨畏缩 B.白沫慌凉耀眼歌谣 C.激昂忧惧记载既使 D.宛如审察配合海鸥 3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是() 对于作家而言,粉丝易得,知音难觅,粉丝,是为成名__________;知音,是为寂寞__________。知音之可贵...[详细]
2022-05-03
九年级下册第16课《驱遣我们的想象》知识点+图文解读
课文知识点 一、走进作者 叶圣陶(18941988),原名叶绍钧,字秉臣,江苏苏州人,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有优秀的语言艺术家之称。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。 二、字词积累 1、重点字 歌谣(yo)契合(q)旷远(kung) 苟安(gǒu)拘泥(jū)桥堍(t) 驱遣(qiǎn)怅然(chng)舒适(sh) 萌生(mng)激昂(ng) 易错警示:契合中的契读q,不读qi。 2.重点词 受用:受益。 契合:投合,意气相投。说计(旷远]广阔辽远。 苟安:只顾眼前,暂且...[详细]
2022-05-03
九年级下册第15课《无言之美》同步练习及参考答案
同步练习 1.给文段中加点的字注音。 此外像陈子昂的《登幽州台歌》:前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆( chunɡ )然而涕下!李白的《怨情》:美人卷珠帘,深坐颦( pn )蛾眉。但见泪痕湿,不知心恨谁。虽然说明了诗人的情感,而所说出来的多么简单,所含蓄( x )的多么深远!再就写景说,无论何种境遇,要描写得惟妙惟肖( xio ),都要费许多笔墨。 2.下面加点成语使用不正确的一项是( B ) A.登上山顶,放眼望去,山青水绿,树木葱葱,小小的房屋若隐若现,眼前的美景使我心旷神怡。 B.伫立海边...[详细]
2022-05-03
中考语文复习专项练习卷(14)及参考答案
精编小题天天做 一、单选题 1.下列加横线字的注音完全正确的一项是( ) A.诘问(ji) 取缔(d)忿然(fn) 骇人听闻(hi) B.震悚(sǒng) 凹凼(dāng)惶恐(hung) 自矜(jīn) C.荒僻(p) 麦茬(chā)门槛(kǎn) 微颔(hn) D.掳掠(lǚ) 塌败(tā)骷髅(lu) 孤孀(shuāng) 2.下列词语的书写完全正确的一项是( ) A.挚痛 斑谰 田垄 烦琐 B.竹杆 镐头 絮说 惶恐 C.惊骇 霹雳 自矜 烦燥 D.荒僻 镶嵌 门槛 忿然 3.下列有关课文的说法有...[详细]
2022-05-02
九年级下册第15课《无言之美》知识点+图文解读
课文知识点 一、认识作者 朱光潜(18971986),现代美学家、文艺理论家。笔名孟实。安徽桐城人。朱光潜是我国现代美学的开拓者和奠基者之一,也是第一个在中国广泛介绍西方美学的人。他以自己深湛的研究沟通了西方美学和中国传统美学,沟通了旧的唯心主义美学和马克思主义美学,沟通了五四以来中国现代美学和当代美学。他是中国美学史上一座横跨古今、沟通中外的桥梁,是我国现当代最负盛名并赢得崇高国际声誉的美学大师。 二、把握行文思路,理解课文内容 1.作者是如何引出无言这一话题的?作者认为无言的意蕴,应该从哪方面着手研究...[详细]
2022-05-02
九年级下册第14课《山水画的意境》同步练习及参考答案
同步练习 积累导学 1.下列加点字注音全部正确的一项是()。 A.惆怅(zhōu)烟花(yān)黄鹤楼(h) B.真挚(zh)碧空(b)赋予(y) C.渲染(xuān)崇高(chng)遥望(yo) D.暮霭(ǎi)朴素(pǔ)关键(jin) 2.下列词语书写完全正确的一项是() A.匠意身邻其境胸有成竹 B.峨眉朝朝暮暮浮光掠影 C.惨淡缘物寄情富丽堂黄 D.沁园春金壁辉煌枝叶茂盛 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是() A.这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有身临其境的感觉 B.经过长期...[详细]
2022-05-02
九年级下册第14课《山水画的意境》知识点+图文解读
课文知识点 (一)疏通字词 1.读准字音,记准字形。 惆怅(chuchng) 真挚(zh) 渲染(xun) 2.理解重要词语的词义。 身临其境:亲身面临那种境地。 胸有成竹:比喻做事之前心中已有充分的考虑。 浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝。 (二)了解作者及其意境观 李可染(19071989),江苏徐州人。中国近代杰出的画家、诗人,画家齐白石的弟子。李可染自幼即喜绘画,13岁时学画山水。43岁时任中央美术学院教授,49岁时为变革山水画,行程数万里旅行写生,晚年用笔趋于老...[详细]
2022-05-02
九年级下册第13课《短文两篇》同步练习及参考答案
同步练习 一、给加粗字注音。 藻饰()狡黠()诘难()伦理() 滞碍()怡情()吹毛求疵()咬文嚼字() 二、指出下列各句所用的修辞方法。 1.盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。() 2.读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻。() 3.狡黠者鄙读书,无知者羡读书。() 4.否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。() 三、在下列句子的横线处填上相应的词语。 1.读书使人________,讨论使人________,作文使人________。 2.读书时不可存心________(...[详细]
2022-05-02
九年级下册第13课《短文两篇》知识点+图文解读
课文知识点 1.读准字音,记准字形。 怡情(y) 藻饰(zǎo) 狡黠(xi) 诘难(jinn) 滞碍(zhi) 味同嚼蜡(jio) 吹毛求疵(cī) 2.理解重要词语的词义。 怡情:使心情愉快。 傅彩:着色。文中指给言辞增添光彩。 狡黠:聪明而狡猾。 诘难:诘问,为难。 滞碍:不通畅。 寻章摘句:搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅局限于文字的推求。 味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。 吹毛求疵:刻意挑剔毛病,寻找差错。 3.学习《谈读书》 学生朗读课文,结合注释,理解文句。圈点批注课文论述的不同内容...[详细]
2022-05-02
中考语文复习专项练习卷(13)及参考答案
精编小题天天做 一、古诗文默写 1.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,__________________。(《关雎》) 2.王勃《送杜少府之任蜀州》中,劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是__________________,________________。 3.___________________。风休住,蓬舟吹取三山去。(李清照《渔家傲》) 4.求之不得,_______________。悠哉悠哉,________________。(《关雎》) 5.默写《蒹葭》 蒹葭萋萋,______...[详细]
2022-05-01
九年级下册第12课《词四首》同步练习及参考答案
同步练习 一、直接性默写。 (1)四面歌残终破楚,________________。 (2)________________,燕然未勒归无计。 (3)千嶂里,____________________。 (4)________________,将军白发征夫泪。 (5)为报倾城随太守,________________,________________。 (6)________________,西北望,射天狼。 (7)俗子胸襟谁识我?____________________。 (8)身不得,男儿列,______...[详细]
2022-05-01
九年级下册第12课《词四首》知识点+图文解读
课文知识点 一.作者简介 【范仲淹】(989-1052),字希文,谥文正,亦称范履霜,北宋著名文学家、政治家、军事家、教育家。主持庆历新政,有《范文正公集》。 二.背景资料 宋仁宗康定元年(1040)至庆历三年(1043)间,范仲淹任陕西经略副使兼延州知州。据史载,在他镇守西北边疆期间,既号令严明又爱抚士兵,并招徕诸羌推心接纳,深为西夏所惮服,称他腹中有数万甲兵。 三.细读感悟 1.反复诵读。 2.想象词描绘的画面,用自己的话描述出来。 秋天到了,西北边塞的风光和江南不同。大雁又飞回衡阳了,一点也没有停留...[详细]
2022-05-01
九年级下册第11课《送东阳马生序》同步练习及参考答案
同步练习 一、熟读课文 1给下列字词注音并解释。 嗜()学: 逾(): 硕(): 俟(): 衾(): 烨()然: 叱()咄(): 皲()裂: 媵()人: 容臭(): 负箧()曳()屣():。 2、指出下列通假字,并解释。 ①四支僵劲不能 ②同舍生皆被绮绣 ③滕人持汤沃灌 3、指出古今异义词,并解释。 ①走送之古:今: ②日再食:今: ③滕人持汤沃灌古:今: 4、一词多义。 (1)至 礼愈至() 至舍() (2)以 无从致书以观() 以衾拥覆() 以是人多以书假() 计日以还() (3)而 足肤皲裂而不知(...[详细]
2022-05-01
九年级下册第11课《送东阳马生序》知识点+图文解读
课文知识点 【重点字词】 余幼时即嗜学 嗜:特别爱好 无从致书以观 致书:得到书,这里是买书的意思。致:得到。 每假借于藏书之家 假借:同意复词。借。假也是借的意思。 弗之怠:即弗怠之,不懈怠,不放松抄书.之是怠的宾语,指笔录这件事。代词作宾语,宾语前置。 录毕,走送之 走:跑。 不敢稍逾约 逾约:超过约定的期限。 以是人多以书假余 以是:因此 既加冠,益慕圣贤之道 既:已经道:学问、学说 又患无硕师、名人与游 游:交流 尝趋百里外,从乡之先达执经叩问 趋:奔向。执:拿着叩问:求教。叩,请教。 门人弟子填...[详细]
2022-05-01
九年级下册第10课《唐雎不辱我使命》同步练习及参考答案
同步练习 1.朗读课文,圈画文中生字词。 雎(jū)怫(f)跣(xiǎn)抢(qiāng) 祲(jn)缟(gǎo)傀(guī)挠(no) 2.请同学们说出下列词语的意思。 加惠:给予恩惠。 怫然:盛怒的样子。 休祲:吉凶的征兆。休,吉祥。祲,不祥。 色挠:指变了脸色。挠,屈服。 免冠徒跣:摘了帽子,光着脚。冠,帽子。跣,赤脚。 谢:道歉。 谕:明白,懂得。 3.找出文章中的通假字。 (1)秦王不说(说通悦,愉快) (2)故不错意也(错通措,放置,安放) (3)轻寡人与(与通欤,语气词) (4)仓鹰击于殿上...[详细]
2022-05-01
中考语文复习专项练习卷(12)及参考答案
精编小题天天练 1.下列词语中划线的字,每对读音都不同的一项是() A.佛像/仿佛兴隆/黑咕隆咚一落千丈/大大落落 B.炮台/泡菜衍生/结草衔环崇山峻岭/鬼鬼祟祟 C.逮捕/逮住会计/心领神会汗流浃背/汗牛充栋 D.秩序/跌跤稠密/未雨绸缪怏怏不乐/泱泱大国 2.下列词语中没有错别字的一项是() A.侯诊博弈坐标系不绝如缕如鲠在喉 B.暮霭鞭笞迫击炮扑朔迷离铺张扬历 C.童谣分歧打牙祭目不识丁强聒不舍 D.铿锵寒喧滑降机合盘托出寄人篱下 3.下列句子顺序排列最恰当的一项是() ①永福宫是西次宫,是庄妃布木...[详细]
2022-04-30
九年级下册第10课《唐雎不辱我使命》知识点+图文解读
知识点 【生字注音】 唐睢不辱(jū)使命秦王怫(f)然怒 免冠徒跣(xiǎn)以头抢(qiāng)地 休祲(jn)降于天天下缟(gǎo)素 秦王色挠(no) 【重点字词句义】 1、通假字: ①秦王不说(说:通悦,高兴) ②故不错意也(错:通措,施行,置办) ③仓鹰击于殿上(仓:通苍,青色) 2、古今异义词:长跪而谢之(古义:道歉今义:感谢) 3、词类活用:①轻寡人与(轻,形容词用作动词,意动用法,认为轻,小看)②请广于君(广,形容词用作动词,使动用法,使扩充) ③天下缟素(名词用作动词,穿丧服) 4、一...[详细]
2022-04-30
九年级下册第9课《鱼我所欲也》同步练习及参考答案
同步练习 9.鱼我所欲也 一、基础知识+参考答案 1、本文出自,作者,时期鲁国人,是家思想的代表人物,我们还学过他的文章。四书:、、、。 答案:《孟子告子上》 孟子 战国 儒 《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》 《孟子》《论语》《大学》《中庸》 2、给下列加粗字注音: 所恶( )一箪食( ) 一豆羹( ) 蹴( ) 苟得( ) 不屑( ) 答案:w dān gēng c gǒu xi 3、指出下列句子中的通假字,并说明其词义: (1)乡为生死而不受。 乡通向;从前。 (2)所识穷乏者得我与?得通...[详细]
2022-04-30
九年级下册第9课《鱼我所欲也》知识点+图文解读
知识点 9.《鱼我所欲也》 第一课时初读课文理思路 一、新课导入 生活中,每一个人都喜欢选择,同时也害怕选择。因为所有的选择都是你必须付出的,你想得到东的时候可能西就随着失去,想要鱼和熊掌同时兼得,那是难以办到的。所以在选择的时候,就得想好了要放弃,而放弃又是痛苦的。那么,在关键时候我们该如何作出正确的选择呢?今天就让我们一同走近《鱼我所欲也》去寻找答案吧! 二、自学指导(一) 预习与交流 1. 朗读课文,读准下列字音。 (1)不为(wi)苟得也 (2)为(wi)宫室之美为(wi)之 (3)使人之所恶(w...[详细]
2022-04-30
九年级下册第8课《蒲柳人家》(节选)同步练习及参考答案
课堂练习 练习题及答案 一、基础题 1.下列加点的字注音有误的一组是() A.烟囱(cōng)蓬蒿(hāo)到了儿(liǎo) B.勒令(l)隐匿(n)坍塌(tān) C.戏谑(xu)害臊(so)荣膺(yīng) D.剜肉(wǎn)礼聘(pn)驿道(y) 2.用短线把相对应的项连接起来。 出人头地途中休息临时休息 打尖用命令方式人做某事 熏陶超出一般人 勒令长期接触的人对生活习惯.思想行为等逐渐产生的影响 3.选词填空 ①一丈青大娘的这一声__,他们只当耳旁风。 (斥责辱骂断喝) ②一阵风__河坡,阻挡在...[详细]
2022-04-30
九年级下册第8课《蒲柳人家》(节选)知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 刘绍棠(1936-1997),当代著名乡土文学作家,北京人。他幼年成才,被誉为神童作家。1953年出版短篇小说集《青枝绿叶》,1956年加入中国作家协会。其作品有短篇小说集《私访记》《山楂村的歌声》等;中篇小说集《鹧鸪天》《烟村四五家》《小荷才露尖尖角》等;长篇小说《春草》《地火》《狼烟》《京门脸子》《豆棚瓜架雨如丝》等。他是当代乡土文学的举旗人,其作品格调清新淳朴,文笔通俗晓畅,描写从容自然,结构简洁完整,乡土色彩浓郁,深受人们的喜爱。 二、故事背景 刘绍棠从被放逐的精神荒原上...[详细]
2022-04-30
中考语文复习专项练习卷(11)及参考答案
Day11练习 1.下列词语中加点字注音 完全正确 的一项是() A.栈桥(jin)狩猎(shu)毛骨悚然(sǒnɡ) B.抽噎(yē)诅咒(zhǔ)迥乎不同(jiǒnɡ) C.不逊(xn)行辈(hnɡ)千山万 壑 (h) D.凫水(f)涟漪(yī)风雪载途(zǎi) 2.下列词语中没有错别字的一项是() A.驻足狡黠芒刺再背 B.幅射噩耗藏污纳垢 C.能耐制裁变幼多姿 D.博学嘹亮五彩斑斓 3.下列句子中加点词语使用正确的一项是() A.妈妈在抽屉里 翻来覆去 好几遍,可还是没有找到自己的身份证。 B....[详细]
2022-04-29
九年级下册第7课《溜索》同步练习及参考答案
7. 溜索 知能演练活用 夯基达标 1 .下列加点字的注音完全正确的一项是() A.铃铛(dang)捏紧(ni)滇西(diān) B.鬃毛(zēng)锱铢(zī)驮子(du) C.拽起(zhui)盘桓(hun)嗖的(sōu) D.扭绞(jiǎo)黏汗(zhān)兢兢(jīng) 2 .下列词语书写完全正确的一项是() A.喧声 寻思 俯身 千钓之力 B.顷刻雄壮残叫飘飘悠悠 C.脑髓迟疑哑声娟娟细流 D.斜移撒泄眼纹万丈绝壁 3 .下列句子中加点词语使用有误的一项是() A.华山以险闻名天下,走在山梁上,...[详细]
2022-04-29
九年级下册第7课《溜索》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 阿城,原名钟阿城,中国当代作家。北京人,出生于1949年。1984年开始创作。主要作品有《棋王》《遍地风流》《常识与通识》《闲话闲说》等。 二、故事背景 本文选自《遍地风流》,略有改动。云南怒江大峡谷,被称为东方大峡谷。峡谷的东面是被称为万瀑千湖之山的碧罗雪山,西面是中缅边境千里边防的高黎贡山,谷底是奔腾咆哮的怒江。怒江没有船,惊涛怒浪上小船无法横渡,两岸居民过江,从前主要靠溜索桥。小说以其独特的视角,用传神凝练的语言,舒徐有致的节奏,层层烘托,表现了滇西马帮的生活。 三、理解词...[详细]
2022-04-29
九年级下册第6课《变色龙》同步练习及参考答案
同步练习 一、自主预学 1.给下列加点字注音。 乞丐()咳嗽()坯子()魁梧() 恐吓()招惹()宪兵()邮戳() 中看()模样()诃护()蔑视() 2.解释下列词语。 无精打采:颜色: 异想天开:洋溢: 惦记:荒唐: 3.文学常识积累。 本文是一篇(体裁),作者是,19世纪末期国作家,他与法国的漠泊桑和美国的欧亨利并称为世界三大短篇小说大师,代表作有《凡卡》《装在套子里的人》《一个官员的死》。 4.了解小说标题变色龙喻义和作用。 5.概括小说的主要内容。 6.警官奥楚蔑洛夫处理案子中,先后作了六次判定,...[详细]
2022-04-29
九年级下册第6课《变色龙》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 契诃夫(1860-1904),十九世纪末具有世界声誉的俄国批判现实主义作家。他和法国的莫泊桑、美国的欧亨利并称为世界三大著名短篇小说家。其短篇小说代表作有《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》《凡卡》等。主要戏剧作品有《海鸥》《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。其小说短小精悍,简练朴素,结构紧凑,情节生动,笔调幽默,语言明快,寓意深刻。 二、故事背景 《变色龙》作于1884年,俄国民意党人刺杀亚历山大二世之后,亚历山大三世一上台,在竭力强化警察统治的同时,也搞了一些掩人耳目的法令,...[详细]
2022-04-29
九年级下册第5课《孔乙己》同步练习及参考答案
同步练习 1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。 蘸(zhn) 阔绰(chu) 羼水(chn) 间或(jin)附和(h)门槛(kǎn) 侍候(sh)yng(营)生g(格)局 tu(颓)唐服bin(辩) 2.指出下列句子中的错别字并改正。 (1)坐不到几天,便连人和书藉纸张笔砚,一齐失踪。 藉 改为 籍 (2)孔乙己看着问他的人,显出不屑置辨的神气。 辨 改为 辩 (3)孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极婉惜的样子。 婉 改为 惋 3.用恰当的词语替换下面句子的画线部分。 ...[详细]
2022-04-29
《城南旧事》读后感1000字
走进一座城,相遇一群人,经历一些事,感受一份情。 再读林海音的《城南旧事》,书页间流淌的淡淡墨香,字里行间的浓浓深情,让我又一次动容,陷入沉思。 一幅老北京真实的生活画卷,一座历经沧桑的古城,五个相对独立又前后关联的故事,一群演绎着悲欢离合的普通人,在作者细腻而微妙的文字中,质朴而忧伤的情感里,通过英子的视角,淋漓尽致的呈现在我的眼前,叩击着我的心扉,触动着我的思绪。 童心可贵。 在英子纯净的世界中,人都是善良的。 在英子的人生字典中,没有坏人的字眼。 她相信每一个人,同情每一个人,帮助每一个人。 她可以...[详细]
2022-04-28
中考语文复习专项练习卷(10)及参考答案
Day10练习 精编小题天天练 1.下列下划线字的读音 完全正确 的一项是()。(2分) A.慷慨(ɡǎi)沧桑(cānɡ)酝酿(ninɡ)一劳永逸(y) B.折服(zh)魅力(mi)绰号(chu)任劳任怨(yun) C.澎湃(bi)侮辱(wǔ)应和(h)水涨船高(zhǎnɡ) D.沉淀(dnɡ)肃穆(m)堕落(du)彬彬有礼(shān) 2.下列各组词语中, 没有错别字 的一项是()。(2分) A.嘹亮烘托融洽引人入胜 B.纳闷脸夹吹嘘兴至勃勃 C.安适酷爱清辙汉马功劳 D.气势震摄憔瘁花枝招展 3.下...[详细]
2022-04-28
九年级下册第5课《孔乙己》知识点+图文解读
课文知识点 一、作品简介 《孔乙己》描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下,精神上迂腐不堪,麻木不仁,生活上四体不勤,穷困潦倒,在人们的嘲笑戏谑中混度时日,最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象。篇幅不长,但是深刻揭露了当时科举制度对知识分子精神的毒害和封建制度吃人的本质。具有强烈的反封建意义。 二 、知识积累 1.关于写作背景和写作用意 《孔乙己》写于1918年冬天,最初发表于1919年4月《新青年》第六卷第四号,后收入小说集《呐喊》。这是鲁迅创作的第二篇白话小说,也是他继《狂人日记》之后的又一篇反封建...[详细]
2022-04-28
九年级下册第4课《海燕》同步练习及参考答案
同步练习 一、自主预读 1.给加点字注音。 翡()翠胆怯()飞沫()呻吟()掠起()苍茫() 2.依据拼音写出汉字。 chǔn笨飞cun蜿yn寂m 3.了解作者与作品。 高尔基是伟大的无产阶级作家,无产阶级艺术最伟大的代表者(列宁语),社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。高尔基的代表作有自传三部曲、、。 长篇小说《母亲》,有散文《海燕》等。在俄文里海燕一词的意义。 4.《海燕》是一首,兼有和诗的特点,它通过对的描绘和对海燕的刻画,深刻反映了本文的主题,歌颂了。 5.试问:...[详细]
2022-04-28
九年级下册第4课《海燕》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 高尔基(18681936),苏联作家,社会主义现实主义文学奠基人,无产阶级艺术最伟大的代表者。代表作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,另有散文诗《鹰之歌》和剧本《小市民》等。 二、故事背景 《海燕》是高尔基在1901年3月写的短篇小说幻想曲《春天的旋律》的结尾部分,原题为《海燕之歌》,曾作为独立的文章发表。那时正是俄国1905年革命前沙皇统治最黑暗的时期。来自社会底层、深谙底层人民疾苦的高尔基,目睹并经历了当时的群众革命运动,于是结合当时的革命斗争...[详细]
2022-04-28
九年级下册第3课《短诗五首》同步练习及参考答案
同步练习 短诗五首 1. 根据拼音写出汉字。 (1)shuāngfēng()呼呼的吹着。 (2)你zhuāngsh()了别人的梦。 (3)jiāoyun()如海,房舍如舟, 2. 选词填空。 (1)我和一株顶高的树并排______(A站着B立着C.站立),却没有靠着。() (2)你却卧听着海涛______(A.闲话B.说话C.闲聊)。() (3)你______(A.装扮B.装饰C.装修)了别人的梦。() (4)风从大地卷来,雨从大地______(A.袭来B.冲来C.奔来)。() (5)因为一切果实并无__...[详细]
2022-04-28
九年级下册第3课《短诗五首》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 沈尹默(18831971),原名君默,浙江吴兴(今湖州吴兴区)人,诗人、书法家。主要作品有《秋明室杂诗》《秋明长短句》等。 戴望舒(19051950),原名戴梦欧,浙江杭县(今杭州)人,现代诗人、翻译家,为中国现代象征派诗歌的代表。因《雨巷》成为传诵一时的名作,他被称为雨巷诗人。主要作品有诗集《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》等。 卞之琳(19102000),江苏海门人,诗人、翻译家。曾是徐志摩和胡适的学生,被公认为新文化运动中重要的诗歌流派新月派和现代派的代表诗人。主要作品有...[详细]
2022-04-28
中考语文复习专项练习卷(9)及参考答案
Day9练习 精编小题天天练 1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是() A、眷恋(jn)恻隐(c)铲除(chǎn)给予(jǐ) B、咀嚼(ju)忌讳(j)颤抖(zhn)差役(y) C、狼藉(j)匀称(chng)褶皱(zhě)泯灭(mǐn) D、酝酿(ning)应和(h)蓦然(m)娴熟(xin) 2、下列词语没有错别字的一项是() A、多姿多彩心旷神怡转弯抹角消声匿迹 B、明辨是非川流不息迫不及待阴谋鬼计 C、周道如砥遮天蔽日鳞次栉比张皇失措 D、变换莫测流连忘返幅员辽阔谈笑风生 3、下列句子中加点的词...[详细]
2022-04-27
九年级下册第2课《梅岭三章》同步练习及参考答案
同步练习 一、自主实践 1.写出下列加粗词语在诗句中的意思和运用的修辞方法。 (1)南国烽烟正十年意思:_____修辞:_____ (2)血雨腥风应有涯意思:_____修辞:_____ (3)取义成仁今日事意思:_____修辞:_____ (4)人间遍种自由花意思:_____修辞:_____ 2.阅读下面诗歌,完成文后题目。 投身革命即为家,血雨腥风应有涯。 取义成仁今日事,人间遍种自由花。 (1)给下面加粗的字注音: 血雨腥()风应有涯() (2)解释加粗的词语: ①即()为家②应有涯()③取()义成(...[详细]
2022-04-27
九年级下册第2课《梅岭三章》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 陈毅,名世俊,字仲弘,四川乐至人,中国共产党的优秀党员,久经考验的忠诚的共产主义战士,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、诗人;中国人民解放军的创建者和领导者之一,中华人民共和国元帅,党和国家的卓越领导人。新中国第一任上海市长。 二、故事背景 1934年10月,江西中央红军开始长征,陈毅因身负重伤,留在江西担任军事指挥。1935年春,他在敌人重兵围攻下,率部突围到江西、广东两省交界的油山和梅山(梅岭山脉的两座山)地区开展游击战争,直到1937年抗日战争全面爆发才离开。这...[详细]
2022-04-27
九年级下册第1课《祖国啊,我亲爱的祖国》同步练习及参考答案
同步练习 一、基础知识 1.给下列加点的字注音: 干瘪()驳船()蜗行() 胚芽()迷惘()隧洞() 绯红() 2.解释下列词语 疲惫:簇新:迷惘:绯红:喷薄: 3.文学常识填空 舒婷,1952年出生于福建省漳州市石码镇。祖籍晋江泉州。以后一直生活在厦门。1969年插队落户于闽西太拔,1972年返城。1980年,调福建文联。插队期间,开始试笔,直至十年后1979年,才开始发表诗作。著有诗集《》(获全国第一届新诗集优秀奖)、《会唱歌的鸢尾花》《》,散文集《》。 二、理解探究 1.经历了文革浩劫之苦的诗人,在...[详细]
2022-04-27
九年级下册第1课《祖国啊,我亲爱的祖国》知识点+图文解读
九年级 电子课本 知识点归纳 (1)本诗是当代著名女诗人舒婷写的一首抒情诗。 (2)本诗通过多组意象的组合,抒发了经历了文革动乱的一代青年对曾经饱受风霜、深受灾难而正在崛起的祖国的真挚感情,表达了他们渴望祖国日益富强的殷切心意。 (3)全诗共分四节,有四个意象群,每个意象群都包蕴着特定的思想感情。 第一节,破旧的老水车、熏黑的矿灯、干瘪的稻穗、失修的路基、淤滩上的驳船的组成的意象群,其共有的陈旧、颓废、贫脊、阻滞的整体色彩,处处都在展现贫穷落后的历史面貌给予祖国的沉重负载。 第二节,飞天与未落地面的花朵组...[详细]
2022-04-27
八年级下册第24课《唐诗三首》同步练习及参考答案
同步练习 《石壕吏》 练习: 一、给下列的字注音。 1、妪()2、衰()3、泣()4、咽()5、逾()6、戍()7、裙() 二、文学常识 1、杜甫是_________朝伟大的_________主义诗人,后人称他为_________,称他的诗为_________。另外,由于他做过工部员外郎,所以人们又称他为_________。 2、本诗的写作背景是______之乱,这是指_________和_________两人发动的叛乱。以此为背景,杜甫创作了著名现实主义诗篇三别即_________、_________、...[详细]
2022-04-27
中考语文复习专项练习卷(8)及参考答案
Day8练习 精编小题天天练 1.下列词语中加点字注音全对的一项是()(3分) A、攒(zuǎn)动称(chng)职愧作(zu)随声附和(h) B、僧恶()骊(l)歌炽(zh)痛强聒(guō)不舍 C、侧(c)隐峰峦(lun)荫(yn)庇销声匿迹(n) D、晒(shǔn)笑荣膺(yīng)干涸(g)踉踉跄(qing)跄 2.下列词语的书写完全正确的一项是()(3分) A.蜂围蝶阵锋芒毕露烽火连天峰拥而上 B.付之一炬无与伦比付予使命郑重吩咐 C.鹤立鸡群豁然开朗祸国殃民磨刀霍霍 D.值得信赖山肴野簌万籁俱...[详细]
2022-04-26
八年级下册第24课《唐诗三首》知识点+图文解读
点击图片 查看大图 课文知识点 石壕吏 [唐]杜甫 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。 一、作者简介 杜甫 (712770),字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人。其人被尊为诗圣,其诗被称为诗史。他的诗篇深刻地反映了安史之乱前后唐代由盛而衰的...[详细]
2022-04-26
八年级下册第23课《马说》同步练习及参考答案
同步练习 01 积累运用 1 .给下列加点的字注音。 祗(zhǐ) 骈死(pin) 槽枥(l)食马者(s)外见(xin) 2 .用/给下面的句子断句。 (1)食马者/不知其能千里/而食也(限标两处) (2)才美/不外见(限标一处) 3 .解释下列句中加点的词。 (1)故虽有名马 故:所以 虽:即使 (2)祗辱于奴隶人之手 祗:只,仅奴隶人:奴仆 (3)骈死于槽枥之间骈死:(和普通马)一同死槽枥:马槽 (4)一食或尽粟一石 一食:吃一次 或:有时 (5)且欲与常马等不可得 且:犹,尚且 (6)食之不能尽其材...[详细]
2022-04-26
八年级下册第23课《马说》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 韩愈(768~824),字退之,唐代文学家、思想家。河阳(今河南孟县)人。郡望昌黎,世称韩昌黎,他的作品集为《昌黎先生集》。他是唐代古文运动的著名领袖,主张文以载道,反对浮华文风,提出唯陈言之务去。韩愈推动了文学发展,被后世列为唐宋八大家之首。他的散文句式灵活多变,文笔流畅而有气势,对后世的文风产生了巨大影响。 二、故事背景 这篇《马说》大约作于贞元十一年至十六年(795800)间。其时,韩愈曾三次上书宰相求提拔,未被采纳。他在京城应试觅官,奔走相告,一共待了10年之久,最后无限...[详细]
2022-04-26
八年级下册第22课《礼记》二则 同步练习及参考答案
22 《礼记》二则 (一)虽有嘉肴 01 积累运用 1 .给下列加点的字注音。 旨(zhǐ) 兑命(yu) 学学半(xio) 2 .解释下列句中加点的词。 (1)弗食 弗:不 (2)虽有至道至道:最好的道理 (3)不知其善也善:好 (4)教然后知困困:困惑 (5)然后能自反也自反:自我反思 3 .指出下列句中的通假字并解释。 学学半 学同敩,教导 4 .解释下列句中加点词语的古义。 (1)虽有嘉肴 古义:即使 今义:虽然 (2)不知其旨也古义:味美 今义:主旨 (3)教学相长古义:教与学 今义:教书 5 ...[详细]
2022-04-26
八年级下册第22课《〈礼记〉二则》知识点+图文解读
课文知识点 虽有嘉肴 一、相关资料 《礼记》,儒家经典之一,战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传由西汉戴圣编纂而成,共49篇。《礼记》是研究中国古代社会情况、典章制度和儒家思想的重要著作。它阐述的思想,包括社会、政治、伦理、哲学、宗教等方面,其中《大学》《中庸》《礼运》等篇有较丰富的哲学思想。 二、课文翻译 原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。 注释 虽:即使。 嘉肴:美味的菜肴。 旨:味美。 至:到达了极点。 译文;即使有美味的菜肴,不吃,就不知道它的味美;即使有最好的道理,不学,...[详细]
2022-04-26
中考语文复习专项练习卷(7)及参考答案
Day7练习 精编小题天天练 1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是()(2分) A.蜷伏(juǎn)确凿(zu)B.稽首(qǐ)哂笑(xī) C.冗杂(rǒng)弥漫(m)D.濒临(pn)殷红(yīn) 2.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分) A.玷污物竟天择苍海桑田B.清洌相得益章头晕目炫 C.侧隐苦心孤旨怏怏不乐D.怂恿正襟危坐芸芸众生 3.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是()(2分) A.宫城县市民佐藤先生舍己救人的义举,让获救的中国研修生耿耿于怀,一生难忘。 B.湖光岩的湖光...[详细]
2022-04-25
八年级下册第21课《庄子》二则同步练习及参考答案
同步练习 (一)北冥有鱼 01 积累运用 1 .给下列加点的字注音。 北冥(mng) 鲲(kūn)徙(xǐ)抟扶摇(tun) 2 .解释下列句中加点的词。 (1)怒而飞 怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀(2)志怪者也志:记载(3)抟扶摇而上者九万里抟:盘旋飞翔 扶摇:旋风(4)去以六月息者也 息:气息,这里指风(5)亦若是则已矣是:这样 3 .指出下列句中的通假字并解释。 北冥有鱼 冥同溟,海 4 .辨析下列句中加点词的意义。 (1)息①去以六月息者也(气息,这里指风)②生物之以息相吹也(气息)(2)为①其名...[详细]
2022-04-25
八年级下册第21课《庄子》二则 知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 庄子(约前369前286),名周,宋国蒙人,战国时期哲学家。他继承并发扬了老子的思想,和老子同是道家学派的代表人物。在政治上,他主张无为而治。庄子的思想主要保存在《庄子》一书中。《庄子》中的文章以独特的艺术造诣绝响于先秦诸子作品之中,鲁迅先生说:其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。 二、课文翻译 北冥有鱼 原文 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。 注释 冥:同溟,海。下文的南冥指南海。 鲲...[详细]
2022-04-25
八年级下册第20课《一滴水经过丽江》同步练习及参考答案
同步练习题 一滴水经过丽江 一、基础演练 1 .给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 砚池()苍劲()眺望() bānln()chl() y()道 2 .找出下列句子中的错别字并改正。 (1)上课铃已经响了,但是教室里还是一片暄哗。 () (2)幽绿的菲翠泛着恬静的光芒,一切浮躁都融入那温润的玉色里。 () (3)图片上那神秘遥远的星空,让人目炫神迷。 () 3 .下面文段中第①句和第④句各有一处语病,请提出修改意见。 ①在丽江玉龙雪山脚下的玉湖村,生活着一群古老的纳西族。 ②他们用天然的石头建房,村...[详细]
2022-04-25
八年级下册第20课《一滴水经过丽江》知识点+图文解读
知识点讲解 一、作者简介 阿来阿来,藏族,著名作家。 代表作有《尘埃落定》《空山》《格萨尔王》。 长篇小说《尘埃落定》荣获第五届茅盾文学奖,阿来成为茅盾文学奖史上最年轻的获奖者。 二、故事背景 2012年,阿来到甘肃武威作关于藏文化圈边缘区的一些相关调查工作,武威之行结束后又到了丽江。 丽江市人民政府听说作家阿来到了当地,就邀请他写一篇关于丽江的、适合中小学生阅读的文章。 《一滴水经过丽江》就是应丽江当地政府此次邀请所作。 获取更多资料,请关注微信公众号:初中语文园地 三、理解词义 1.矗立:高耸地立着。...[详细]
2022-04-25
八年级下册第19课《登勃朗峰》同步练习及参考答案
同步练习 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是(A) A.翌日(y) 暇畅(xi)妩媚(wǔ)络绎不绝(y) B.灼热(zhu)焦炙(zh)纤指(qiān)巍峨壮观() C.俯瞰(hn)巉峻(chn)沟壑(h)瞬息万变(shn) D.苍穹(qing)急湍(tuān)诺言(ru)天衣云锦(jǐn) (解析:B项纤应读作xiān;C项瞰应读kn;D项诺应读nu。) 2.下列词语中没有错别字的一项是(C) A.浮躁 颠簸 蔓延 名附其实 B.妖媚 摄入 旷野 一如即往 C.敞篷 宛如 顷刻 腾空而起 D.饱览...[详细]
2022-04-25
中考语文复习专项练习卷(6)及参考答案
Day6练习 精编小题天天练 1.选出下列加点注音完全正确的一项。 A.伫立(ch)玷污(din)B.粗犷(guǎng)刹那(ch) C.庸碌(yōng)蓬蒿(gāo)D.干涸(h)眼睑(liǎn) 2.选出下列句子没有错别字的一项。 A.这里看不到什么东西,和前几天令人毛骨耸然的单调没有什么任何区别。 B.已经决别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。 C.他们对这位文坛泰斗颔首低眉,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。 D.你讲的话很有道理,不愧为法律界的中流底柱。 3.选出依次填入下列句子横线处...[详细]
2022-04-24
八年级下册第19课《登勃朗峰》知识点+图文解读
电子教材 课文知识点 一、作者简介 马克吐温(18351910),美国作家,其作品风格以幽默和讽刺为主,既富于独特的个人机智与妙语,又不乏深刻的社会洞察与剖析。代表作品有《哈克贝利费恩历险记》《汤姆索耶历险记》《百万英镑》《竞选州长》等。 二、理解词义 1.翌日:次日。 2.巉峻:险峻陡峭。 3.拾级:逐步登阶。拾,轻步而上。 4.络绎不绝:形容(人、马、车、船等)前后相接,连续不断。 5.轻歌曼舞:轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。 6.瞬息万变:形容极短的时间内变化快而多。 7.纷至沓来:纷纷到来;连续...[详细]
2022-04-24
八年级下册第18课《在长江源头各拉丹冬》同步练习及参考答案
同步练习 一、基础知识部分 1、下面加点字注音完全正确的一项是() A.眩晕(xun)骤然(zhu)蜷卧(jun)晶莹连绵(yng) B.蠕动(r)皱褶(zhě)腈纶(qng)大煞风景(shā) C.演绎(y)棱角(lng)熠熠(y)接踵而至(zhǒng) D.黧黑(l)虔诚(qin)酝酿(ynning)气喘吁吁(chuǎn) 2、下面词语书写全对的一项是() A.衰竭皱褶蜿蜒历历在目 B.墩实烁烁懈怠浩浩苍苍 C.豁然磅礴瞭阔精雕细刻 D.砾石静穆挪动穿流不息 3.下列句中加点词语使用不正确的一项是()...[详细]
2022-04-24
八年级下册第18课《在长江源头各拉丹冬》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 马丽华,山东济南人。1976年开始发表作品,著有长篇散文《藏北游历》《西行阿里》《灵魂像风》,报告文学《青藏苍茫》,散文集《终极风景》《追你到高原》,诗集《我的太阳》,长篇小说《如意高地》等。被誉为西藏的歌者和行者。 二、故事背景 1996年,马丽华从遥远的山东来到西藏,正如三毛痴迷于撒哈拉大沙漠一样,马丽华深情地眷恋着藏北高原的雪山草地。西藏这种自然和人文秘境,让马丽华产生了审美眩晕。马丽华的足迹几乎走遍了西藏的每一个角落。她曾自豪地写道:我所能谈及的西藏已被自己的目光注视过,...[详细]
2022-04-24
八年级下册第17课《壶口瀑布》同步练习及参考答案
同步练习 积累运用 1.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 (1)车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫(mmn)。 (2)追梦女孩足球节的举行,让更多女孩可以驰骋(chchěng)在绿茵场。 (3)书记谆谆告诫(goji)我们:全面从严治党永远在路上,不能有任何喘口气、歇歇脚的念头。 (4)当你遇到一件暂时无法解决的事情时,不妨换个角度去看看,也许迂回(yūhu)一下事情反而更容易解决。 2.下列词语中有错别字的一项是(A) A.游览 寒噤 描摹 振耳欲聋 B.雾霭 揣摩 汩汩 怒不可遏 ...[详细]
2022-04-24
八年级下册第17课《壶口瀑布》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 梁衡,山西人,著名学者、新闻理论家、作家。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖等。主要作品有:科学史章回小说《数理化通俗演义》,新闻三部曲《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》,散文《红毛线、蓝毛线》。 二、理解词义 1.迂回:回旋;环绕。2.告诫:警告劝诫(多用于上级对下级或长辈对晚辈)。3.弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满;布满。4.震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。5.怒不可遏:愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。文中形容水势不可阻挡的样...[详细]
2022-04-24
中考语文复习专项练习卷(5)及参考答案
Day5练习 精编小题天天练 1.下列词语中加点字注音有误的一项是() A.啜泣(chu)模样(m)狡黠(xi)剽悍(piāohn) B.冗杂(rng)殷红(yīn)老妪(y)倜傥(ttǎng) C.咀嚼(ju)河蚌(bng)期年(jī)褶皱(zhězhu) D.虐杀(n)炮制(po)瞥见(piē)觥筹(gōngchu) 2.下列词语书写完全正确的一项是() A.喧闹寒暄获益匪浅轻歌慢舞 B.要诀决择出奇治胜融会贯通 C.蓬篙竹蒿相濡以沫戛然而止 D.斑斓谰言好高骛远苦心孤诣 3.对下列各组词语中加点字的...[详细]
2022-04-23
八年级下册第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》同步练习及参考答案
同步练习 16 庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年 01 积累运用 1 .给加点的字注音。 阐述(chǎn) 崩溃(ku) 绚丽(xun)襁褓(qiǎng) 束缚(f)砥砺(dǐ)挣脱(zhng)角色(ju) 2 .下列词语中没有错别字的一项是(D) A.祈祷 野蛮 伽锁 相辅相成 B.目睹 赋予 岐途 无所畏惧 C.萦绕 严峻 厚待 自园其说 D.湛蓝 挚爱 秩序 分崩离析 (解析:A项伽应改为枷;B项岐应改为歧;C项园应改为圆。) 3 .下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(C) A.他们性格不合,说...[详细]
2022-04-23
八年级下册第16课《庆祝奥林匹克运动复学25周年》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 顾拜旦(18631937),法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始人,被誉为奥林匹克之父。 二、故事背景 现代奥林匹克运动会从创办到1912年举行第5届奥运会前夕,暴露出了不少弊端。仅以1908年在伦敦举行的第4届奥运会为例,由于英国裁判偏袒本国选手引起其他国家选手,特别是美国选手的不满,致使美国选手弃权罢赛以示抗议。这类事情在顾拜旦看来显然都是完全违背了他所提倡的奥林匹克思想的。这使他深感忧虑不安,他敏锐地看到了当时社会出现的一些不利于体育健康发展的潜在危机。 1914年...[详细]
2022-04-23
八年级下册第15课《我一生中的重要抉择》同步练习及参考答案
同步练习 15 我一生中的重要抉择 01 积累运用 1 .下列词语中加点字的注音有误的一项是(C) A.丰硕(shu) 趋势(qū) 豁然开朗(hu) B.微软(ruǎn)开辟(p)名人逸事(y) C.堕落(du)生涯(y)强词夺理(qing) D.奠基(din)阻碍(i)出类拔萃(cu) (解析:C项强应读作qiǎng。) 2 .下列词语中没有错别字的一项是(C) A.决择 贴切 膏药 不修边幅 B.枯躁 烦琐 剥削 风口浪尖 C.纳闷 权威 估量 阳奉阴违 D.前沿 干预 扶植 招谣撞骗 (解析:A项...[详细]
2022-04-23
八年级下册第15课《我一生中重要的抉择》知识点+图文解读
第15课《我一生中的重要抉择》 电子教材 点击图片 查看大图 ▼▼▼ 课文知识点 一、作者简介 王选(19372006),江苏无锡人。2002年获国家最高科学技术奖,被誉为当代毕昇汉字激光照排系统之父中国现代汉字印刷革命的奠基人。 二、理解词义 1.脱离:离开(某种环境或情况);断绝(某种联系)。 2.逸事:世人不大知道的关于某人的事迹(多指不见于正式记载的)。 3.抉择:挑选;选择。 4.多多益善:越多越好。 5.阳奉阴违:表面上遵从,暗地里违抗。 6.风口浪尖:比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。 7....[详细]
2022-04-23
八年级下册第14课《应有格物致知精神》同步练习及参考答案
同步练习 __ 01 积累运用 1 .给加点的字注音或根据拼音写汉字。 埋没(mi) 彷徨(png) 缅怀(miǎn)探ch(察)xuān(宣)告jiǎn(检)讨 2 .下列句子中没有错别字的一项是(A) A.对犯了错误的同志,要热情帮助,而不应该幸灾乐祸,袖手旁观。 B.老师的严厉斥责,让他不知所错。 C.查阅了很多资料,我才弄明白格物致志的真正含义是什么。 D.人的一生不可能一凡风顺,有时经历一些挫折反而能让我们成长得更快。 (解析:B项错应写为措;C项志应写为知;D项凡应写为帆。) 3 .(2017...[详细]
2022-04-23
中考语文复习专项练习卷(4)及参考答案
Day4练习 精编小题天天练 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(3分) A.匿名(n)尴尬(gān)鲜为人知(xiān) B.眼睑(jiǎn)狩猎(shu)茅塞顿开(s) C.脚踝(kē)脊椎(j)一蹴而就(c) D.鸟瞰(kn)家醅(pēi)脍炙人口(hu) 2.下列句子中加点词语书写正确的一项是(3分) A.用笔写字与电脑输入的交峰,往深里说也算是民族性和现代性的冲突。 B.他们两人都很健谈,海阔天空,聊起来没个完。 C.日本东海岸发生的9.0级地震,引发了强烈海啸,宫城县到处是断璧残垣,一...[详细]
2022-04-22
八年级下册第14课《应有格物致知精神》知识点+图文解读
知识点 __ 一、作者简介 丁肇中,美籍华裔物理学家,诺贝尔奖获得者。主要从事高能物理学研究。1974年领导小组在实验中发现新粒子,并导致了一系列与之相关的新粒子的发现,使粒子物理学进入了一个新的发展阶段。 二、故事背景 本文是丁肇中于1991年10月18日在北京人民大会堂举行的情系中华大会上接受特别荣誉奖时发表的演讲。在这篇演讲词中,丁肇中以一个科学家的身份,对中国传统的思维方式进行反思,提倡以真正的格物致知精神去探索世界上的未知事物。 三、理解词义 1.荣幸:光荣而幸运。 2.授予:给予(勋章、奖状、...[详细]
2022-04-22
八年级下册第13课《最后一次讲演》同步练习及参考答案
同步练习 __ 积累运用 1.下列加点字的注音全都正确的一项是(B) A.卑劣(li) 晓得(xiǎo)无耻(zhǐ)毒手(d) B.蛮横(hng)捶击(chu)恐怖(kǒng)悲愤(fn) C.赋予(f)势力(sh)诬蔑(mi)屠杀(t) D.毁灭(huǐ)卑鄙(bǐ)吓倒(do)遭受(zāo) (解析:A项耻应读作chǐ;C项蔑应读作mi,D项倒应读作dǎo。) 2.下列词语中有四个错别字,请找出来并改正。 既兴演讲 慷恺激昂 词不达意 卑弊无耻 错误字 既 恺 词 弊 改正 即 慨 辞 鄙 3.下列...[详细]
2022-04-22
八年级下册第13课《最后一次讲演》知识点+图文解读
知识点 __ 一、作者简介 闻一多(1899~1946),原名闻家骅,湖北浠水人。著名诗人、学者、民主战士。代表诗集有《红烛》《死水》。1946年7月15日被杀害。 二、故事背景 1945年抗日战争胜利后,国民党当局为篡夺革命胜利果实,阴谋发动内战。中国人民在中国共产党领导下,坚持民主和平,反动独裁和内战,开展了蓬勃的爱国民主运动。国民党当局为了镇压这一运动,制造白色恐怖,屠杀爱国民主人士。1946年7月11日,爱国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀。特务们要暗杀的第二个对象就是闻一多,友人劝他躲一躲,但...[详细]
2022-04-22
八年级下册第12课《<诗经>两首》同步练习及参考答案
同步练习 __ (一)关雎 01 积累运用 1 .给下列加点字注音。 关雎(jū) 窈窕(tiǎo) 好逑(qi)寤寐(w)荇菜(xng)芼之(mo) 2 .解释下列句中加点的词。 (1)在河之洲 洲:水中的陆地 (2)窈窕淑女窈窕:文静美好的样子 (3)君子好逑逑:配偶 (4)左右流之流:捞取 (5)寤寐求之寤寐:日日夜夜 (6)寤寐思服服:思念 (7)悠哉悠哉悠:忧思的样子 3 .文学常识填空。 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称诗三百,分为风、雅、颂三个部分...[详细]
2022-04-22
八年级下册第12课《<诗经>两首》知识点+图文解读
知识点 __ 一、相关资料 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。孔子认为不学诗,无以言,将其作为道德教育的教材。自西汉以后被儒家学派尊崇为经典,奉为六经之一。《关雎》是《风》之始也,也是《诗经》的第一篇。孔子说:《关雎》乐而不淫,哀而不伤。 《诗经》的作品分为风、雅、颂三个部分,表现手法有赋、比、兴三种。风:是各地的民歌,分15国风,共160篇,是《诗经》中的精华,有不少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫和剥削,也反映了人们的劳动生产情况和爱情生活。常用复沓手法,体现民歌特色。雅:多是祭祀、宴会的乐歌和史诗,...[详细]
2022-04-22
中考语文复习专项练习卷(3)及参考答案
一轮复习基础知识: 1、七年级至九年级的语文课文练习中规定要背诵的古诗、古文及课后古诗要能准确默写; 2、语文课文中文言文的课下注解要背出并掌握,《教学指南》中列出的虚词要背出并掌握; 3、课下注解中的注音要掌握,课后的读一读,写一写中的词要会写,其中四字成语要正确理解词义并准确运用; 4、把课文里文言文中的通假字归纳整理到笔记本,强化记忆,加强积累。 一轮复习方法: 1.领悟含义。对背诵的诗文,要领悟其含义,特别是其中的关键字词,要真正弄懂。 2.圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以...[详细]
2022-04-21
八年级下册第11课《核舟记》同步练习及参考答案
同步练习 __ 积累运用 1.给下列加点字注音。 器皿(mǐn) 贻(y) 有奇(jī)二黍许(shǔ)箬篷(ru)糁之(sǎn) 峨冠(guān)多髯(rn)椎髻(j)篆章(zhun)衣褶(zhě)诎(qū) 2.解释下列句中加点的词。 (1)罔不因势象形 因:顺着,就着 (2)罔不因势象形象:模拟 (3)尝贻余核舟一贻:赠 (4)舟首尾长约八分有奇奇:零数,余数 (5)如有所语语:说话 (6)其两膝相比者比:靠近 (7)佛印绝类弥勒类:像 (8)其船背稍夷夷:平 (9)而计其长曾不盈寸曾:竟然 (10...[详细]
2022-04-21
八年级下册第11课《核舟记》知识点+图文解读
知识点 __ 一、作者简介 魏学洢(约1596-约1625),字子敬,明末嘉善(现浙江嘉兴)人,著有《茅檐集》。 二、写作背景 本文选自《虞初新志》,文中所记核舟的雕刻者是明代微雕大师王叔远。据记载:王叔远,常熟人,号初平山人,曾到过宁波,并创作了微型木雕天封塔。他最著名的微雕艺术作品是桃核舟。此枚明代核舟船篷一侧,有一明显为明字的标志,是王叔远的简称,其题款的位置与魏学洢《核舟记》中记载的其船背稍夷,则题名其上的情况完全一致。 三、字音字形 四、文言知识积累 (一)通假字 1.舟首尾长约八分有奇(有同又...[详细]
2022-04-21
八年级下册第10课《小石潭记》同步练习及参考答案
第10课《小石潭记》 同步练习 __ 一、注音: 篁()佩()洌() 坻()屿()佁() 翕()邃()寥() 俶()怆()嵁() 二、解释下列句子中加点的词语。 ⑴下见小潭 ⑵隔篁竹 ⑶如鸣佩环 ⑷心乐之 ⑸水尤清洌 ⑹近岸,卷石底以出 ⑺青树翠蔓,蒙络摇缀 ⑻参差披拂 ⑼潭中鱼可百许头 ⑽日光下彻,影布石上 ⑾佁然不动 ⑿俶尔远逝 ⒀似与游者相乐 ⒁潭西南而望 ⒂斗折蛇行 ⒃寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃 ⒄以其境过清,不可久居,乃记之而去 ⒅隶而从者 三、填空: 1、《小石潭记》选自________,作...[详细]
2022-04-21
八年级下册第10课《小石潭记》知识点+图文解读
知识点 __ 一、作者简介 柳宗元(773~819),字子厚,唐代文学家,世称柳河东。唐代古文运动的倡导者,主张文以明道,注重文学的社会功能,唐宋八大家之一。今存《柳河东集》。 二、故事背景 柳宗元因受王叔文政治革新集团牵累,被贬为永州司马。在永州的十年间,他以山水为寄托,遍游附近的奇山异水,写下了文笔清秀、富有诗情画意的游记作品永州八记。《小石潭记》就是其中之一。 三、文言知识积累 (一)通假字 日光下澈 澈通彻,穿过,透。 (二)古今异义 1.全石以为底 古义:把作为;今义:认为 2.乃记之而去 古义...[详细]
2022-04-21
八年级下册第9课《桃花源记》同步练习及参考答案
同步练习 01 积累运用 1 .给下列加点字注音。 俨然(yǎn) 黄发垂髫(tio) 便要还家(yāo)间隔(jin)语云(y)诣太守(y) 2 .解释下列句中加点的词。 (1)缘溪行 缘:沿着,顺着 (2)落英缤纷缤纷:繁多的样子 (3)欲穷其林穷:尽 (4)仿佛若有光仿佛:隐隐约约,形容看不真切 (5)才通人才:仅仅,只 (6)屋舍俨然俨然:整齐的样子 (7)有良田、美池、桑竹之属 属:类 (8)阡陌交通阡陌:田间小路 (9)鸡犬相闻相闻:可以互相听到 (10)悉如外人悉:全,都 (11)具答之具:...[详细]
2022-04-21
中考语文复习专项练习卷(2)及参考答案
一轮复习基础知识: 1、七年级至九年级的语文课文练习中规定要背诵的古诗、古文及课后古诗要能准确默写; 2、语文课文中文言文的课下注解要背出并掌握,《教学指南》中列出的虚词要背出并掌握; 3、课下注解中的注音要掌握,课后的读一读,写一写中的词要会写,其中四字成语要正确理解词义并准确运用; 4、把课文里文言文中的通假字归纳整理到笔记本,强化记忆,加强积累。 一轮复习方法: 1.领悟含义。对背诵的诗文,要领悟其含义,特别是其中的关键字词,要真正弄懂。 2.圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以...[详细]
2022-04-20
八年级下册第6课《阿西莫夫短文两篇》同步练习及参考答案
同步练习 积累运用 1 .根据注音写出相应的词语,给加点的字注音。 (1)海水的潮汐(choxī)与月亮的引力有关。 (2)经过12天运行,这批货物才抵达(dǐd)石家庄车站。 (3)沙漠上,一队骆驼驮(tu)着各种材料安静有序地走着。 (4)近几年,复古的褶皱(zhězhu)长裙非常流行,一年四季都能看到。 2 .阅读下面的文字,回答后面的问题。 神奇的自然界里,动物的易容技术真可谓大师级别。 它们的身体与周围的环境融合在一起,比喻事物周密完善,找不出破绽和毛病。 实际上,动物伪装术是一种很好的自我保护...[详细]
2022-04-20
八年级下册第6课《阿西莫夫短文两篇》知识点+图文解读
电子教材 课文知识点 恐龙无处不有 一、故事背景 恐龙在地球上生活了1.6亿年之久,可是6500万年前,它们却突然在世界各地销声匿迹了。恐龙的灭绝是地球生命史上的一大悬案,自20世纪70年代以来,各种有关恐龙灭绝的理论、假说纷纷出现,展开了一场规模空前的大争论。 二、问题归纳 1.课文开头段在文中有怎样的作用? 本题运用开头句(段)作用分析法。开头发出议论,点明中心,既给人留下深刻的印象,又便于读者理解全文,是全篇行文的逻辑基础。 2.为什么说恐龙无处不在? 1986年1月,阿根廷南极研究所的专家在南极发...[详细]
2022-04-20
八年级下册第5课《大自然的语言》同步练习及参考答案
同步练习 01 积累运用 1 .下列加点字的读音全部正确的一项是(A) A.竺可桢(zh) 翩然(piān)孕育(yn)重峦叠嶂(zhng) B.萌发(mng)农谚(yn)延迟(yn)销声匿迹(nu) C.簌簌(s)丘陵(lng)物候(hu)风雪载途(zǎi) D.经度(jng)差别(chā)海棠(tng)草长莺飞(yīng) (解析:B项中匿应读n;C项中载应读zi;D项中经应读jīng。) 2 .下列词语中没有错别字的一项是(C) A.次第 起源 榆叶梅 北燕南飞 B.纬度 侯鸟 桃花开 周而复始 C...[详细]
2022-04-20
八年级下册第5课《大自然的语言》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 竺可桢(1890-1974),浙江上虞人,是我国卓越的科学家。他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面有很高造诣。重要作品有《中国之雨量及风暴说》《中国历史上气候的变迁》等。 二、文体知识 按照不同的标准,说明文可分为不同的类别: 1.依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者认识、了解这个或这类事物。 第三单元的文章都是事物说明文。事理说...[详细]
2022-04-20
八年级下册第4课《灯笼》同步练习及参考答案
同步练习 4* 灯 笼 01 积累运用 1 .下列句中加点词语注音完全正确的一项是(C) A.焚身(fn) 神龛(h)犬吠(fi)斡旋(w) B.皎洁(jiǎo)施粥(zhōu)锵然(jiāng)官衔(xin) C.争讼(sng)领域(y)鹦鹉(yīng)可悯(mǐn) D.联珑(lǒng)磷火(ln)姊妹(zǐ)褪色(tu) (解析:A项龛应读作kān;B项锵应读作qiāng;D项珑应读作lng。) 2 .下列句子中没有错别字的一项是(C) A.每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事...[详细]
2022-04-20
中考语文复习专项练习卷(1)及参考答案
一轮复习基础知识: 1、七年级至九年级的语文课文练习中规定要背诵的古诗、古文及课后古诗要能准确默写; 2、语文课文中文言文的课下注解要背出并掌握,《教学指南》中列出的虚词要背出并掌握; 3、课下注解中的注音要掌握,课后的读一读,写一写中的词要会写,其中四字成语要正确理解词义并准确运用; 4、把课文里文言文中的通假字归纳整理到笔记本,强化记忆,加强积累。 一轮复习方法: 1.领悟含义。 对背诵的诗文,要领悟其含义,特别是其中的关键字词,要真正弄懂。 2.圈点强记。 对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来...[详细]
2022-04-19
八年级下册第9课《桃花源记》知识点+图文解读
知识点汇总 __ 一、作者简介 陶渊明(约365427),又名潜,字元亮。自号五柳先生,卒后私谥靖节,世称靖节先生。浔阳柴桑(今江西九江)人,东晋诗人,是我国文学史上第一位田园诗人。辞赋以《归去来兮辞》最有名,有《陶渊明集》传世。其诗文语言质朴、自然又颇为精练,具有独特风格。 二、故事背景 本文大约写于公元421年,当时政治黑暗,战乱频繁,生灵涂炭。其时陶渊明已归隐多年,对于战乱造成的苦难,有着深切的感受,但他无法改变现状,只好借助创作来抒写情怀,塑造了一个与污浊黑暗社会相对立的美好境界,以寄托自己的政治...[详细]
2022-04-19
八年级下册第8课《时间的脚印》同步练习及参考答案
8* 时间的脚印 01 积累运用 1 .给加点的字注音。 腐蚀(sh) 山麓(l) 龟裂(jūn)沟壑(h) 掸去(dǎn)浑浊(hn)琥珀(hǔ)楔形(xiē) 2 .下列词语中没有错别字的一项是(B) A.踪迹 装制 低洼 海枯石烂 B.孔隙 沙砾 沉淀 无时无刻 C.粗糙 包裹 消逝 悬涯绝壁 D.帷慕 钟鼎 崩落 奇形怪状 (解析:A项制应改为置;C项涯应改为崖;D项慕应改为幕。) 3 .(2017南宁八中模拟)下列句子没有语病的一项是(C) A.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉...[详细]
2022-04-19
八年级下册第8课《时间的脚印》知识点+图文解读
知识点汇总 __ 一、作者简介 陶世龙(1929),生于四川省安岳县。1949年开始创作科普文章,主要从事自然科学与中国文化融合的研究。参与主编了《科普创作》《科技写作》《科普创作概论》和《黄河文化》。部分作品结集为《揭开大地的秘密》《地球的画像》和《时间的脚印》出版。被中国科普作家协会评为有突出成就的科普作家。 二、理解词语 1.踪迹:行动所留的痕迹。 2.海枯石烂:直到海水枯干,石头粉粹,形容经历极长的时间。 3.腐蚀:①通过化学作用,使物体逐渐消损破坏;②使人在坏的思想、行为、环境等因素影响下逐渐变...[详细]
2022-04-19
八年级下册第7课《大雁归来》同步练习及参考答案
同步练习 01 积累运用 1 .阅读下面的文字,回答后面的问题。 冬天似乎总是充满了灰白色的雾霭,天地也都缄默起来。大大小小的生灵,或休眠,或南飞。蓄积着力量,等候那春日的暖流。待万物sūxǐng,鸟雀归来,空气中又mmn起生命的活力。这算是又一个四季的轮回。 (1)根据拼音写出相应的词语。 sūxǐng苏醒 mmn弥漫 (2)给下面词语中加点的字注音。 雾霭(ǎi)缄默(jiān) 2 .下列词语中没有错别字的一项是(C) A.纠正 迁徒 赌注 目空一切 B.撤回 瞄准 守猎 一声不响 C.黎明 喧嚷 ...[详细]
2022-04-19
八年级下册第7课《大雁归来》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 利奥波德(1887~1948),美国生态学家、环境保护主义者、作家,被视作美国的野生生物管理之父。代表作《沙乡年鉴》是一本随笔和哲学论文集,对美国的环境保护运动影响很大。 二、科学小品文的特点 1.内容的科学性:科学小品文的科学性非常重要,内容必须合乎科学,引用的资料必须可靠,数据必须准确。 2.文笔的生动性:文笔的生动性是科学小品文区别于一般说明文的主要标志。怎样才能使科学小品文的文笔生动呢?一是要善于记叙和描写,二是要善于穿插趣闻,三是要善于运用修辞。 3.语言的通俗性:科学...[详细]
2022-04-19
八年级下册第4课《灯笼》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 吴伯箫(19061982)原名熙成,山东莱芜人,散文家、教育家。一生作品200多篇,较著名的作品有《山屋》《菜园小记》《记一辆纺车》等,主要散文集有《羽书》《北极星》《忘年》等;译作有海涅的《波罗的海》;人民文学出版社出版有《吴伯箫散文选》。 二、理解词义 1.斡旋:调停,调解。 2.垂珠联珑:悬挂、装饰有连串珠玉宝石,形容宅弟的奢华。 3.未始:未必。 4.幽悄:幽深寂静。 5.吹角连营:各个军营里接连不断地响起号角声。 三、课文结构 第一部分(1):叙写了小时候喜欢火、光的情...[详细]
2022-04-18
八年级下册第3课《安塞腰鼓》同步练习及参考答案
同步练习 01 积累运用 1 .给下列加点的字注音,根据拼音写出汉字。 亢奋(kng) 冗杂(rǒng) 蓦然(m)hu(晦)暗jī(羁)绊飞jin(溅) 2 .下列词语中,没有错别字的一项是(B) A.蹦跳 闪射 瞳仁 震憾 B.束缚 恬静 闭塞 困倦 C.严俊 搏击 磅礴 战栗 D.幅射 渺远 璇转 凝聚 3 .下列句中加点的成语使用有误的一项是(C) A.只有大彻大悟,具有大智慧的人才能当得起这个称号。 B.这惊心动魄的场面让人们久久不能忘记。 C.垃圾的恶臭不时飘进房里,这里脏乱的环境令人叹为观止...[详细]
2022-04-18
八年级下册第3课《安塞腰鼓》知识点+图文解读
课文知识点 1、第1段作用:用简洁的语言,突出后生们生机勃勃的生命力。将他推向舞台,具有吸引人、震撼人的力量。 2、2-4段:蓄势待发,为下文写安塞腰鼓的恢弘出场做好铺垫。 3、第7段:用排比、比喻、反复生动地写出了打腰鼓时的声响、阵势、风姿,节奏分明,铿锵有力,从语势上使人感到了安塞腰鼓的壮阔,豪放,火烈。 4、12段:揭示了安塞腰鼓的文化内涵和生命意识。要挣脱撞开的是束缚、羁绊、闭塞,是人身上坚硬的外壳,一切冗杂的东西。是贫穷、落后、旧思想束缚了那么一股劲。 5、15段遗落了一切冗杂理解:打破了人们身...[详细]
2022-04-18
八年级下册第2课《回延安》同步练习及参考答案
同步练习 1、文学常识填空。 信天游,也叫__________,流行于__________一种民歌,两行一节,上下句押韵,一节一韵,诗行错落有致,读来高亢悠远。有的一节表达一个简单独立的意思,有的几节构成一组,表达比较复杂的意思。信天游形式_________,常用来__________,亦可叙事。 贺敬之,现代著名________、________。1945年曾经与丁毅等人集体创作歌剧________。1956年用陕北信天游民歌体的形式创作了诗歌《回延安》,抒发了__________________ __...[详细]
2022-04-18
八年级下册第2课《回延安》知识点+图文解读
课文知识点 1.《回延安》的五个部分分别写了些什么?用简短的话进行概括,并说一说这几个部分是按什么线索组织起来的。 分析:从以下两个方面回答: (1)诗歌分五个部分,各有侧重; ①写踏上延安土地时的激动情景。(母亲延安就在这里,一头扑在亲人怀) ②回忆十年前在延安的革命生活。(亲山亲水有亲人,手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河) ③写和延安亲人欢聚的热烈场面。(亲人见了亲人面,欢喜的眼泪眶眶里转,一口口的水酒干万句话,长江大河起浪花) ④写今天在延安城看到的崭新面貌。(照过去我认不出了你,母亲延安换新衣...[详细]
2022-04-18
八年级下册第1课《社戏》同步练习及参考答案
同步练习 1.给下列加点的字注音。 (1)归省()(2)行辈()(3)撺掇()(4)凫水()(5)蕴藻()(6)潺潺() 2.根据拼音填汉字。 (1)____(ju)蚯蚓(2)________(x)叨(3)欺________(wǔ)(4)________(di)慢 3.依次填入下面横线处最恰当的一组词语是() 我们年纪都相仿,_______论起行辈来,_______至少是叔子,有几个还是太公,因为他们合村都同姓,是本家。 _______我们是朋友,_______偶而吵闹起来,打了太公,一村的老老小小,也决...[详细]
2022-04-17
八年级下册第1课《社戏》知识点+图文解读
知识点 一、字音 宕dng沁qn头昏脑眩xun惮dn 踱du棹zho归省xǐng行hng辈 撺掇cuānduō凫f水撮cuō 桕ji楫j旺相xing 二、结构 第一部分:十年间两次看京戏的回忆。 (1)第一次看京戏的情形。(至不由的毛骨悚然的走出了) (2)第二次看京戏的情形。(至我后无回路,自然挤而又挤,终于出了大门) 第二部分:平桥村随母归省的生活。 (1)随母归省的时间地点缘由和平桥村的环境,突出平桥村是我的乐土。 (2)交代乡间生活的小朋友的情况(热情、好客)和关系(平等)。 (3)写平桥村的乐事...[详细]
2022-04-17
七年级下册第24课《河中石兽》同步练习及参考答案
同步练习 一、双基测评 1.给下面加线的字注音。 山门圮于河()棹数小舟() 曳铁钯()为暴涨携之去() 湮于沙上()啮沙为坎穴() 石必倒掷坎穴中()溯流逆上() 据理臆断() 2.解释下面句中加线的词。 (1)一寺临河干临:___________干:___________ (2)山门圮于河圮:___________ (3)阅十余岁阅:___________岁:___________ (4)尔辈不能究物理究:___________ 3.指出下面加线词语的古义和今义。 (1)如是再啮 古义:_______...[详细]
2022-04-17
七年级下册第24课《河中石兽》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 纪昀(1724~1805),字晓岚,直隶献县(今河北献县)人,清代学者、文学家,著有《阅微草堂笔记》等。《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说集,取法六朝笔记小说而又有所发展变化。他主持编纂的《四库全书》被称为文化史上的万里长城,对保存中国文化有很大贡献。 二、故事背景 纪晓岚作为盛清时期的饱学之士、一代文学宗师、《四库全书》的总编辑,却没有为后人留下一篇有哲学思想内涵的著作。作为为满清皇朝服务的汉人,他没有成为顾炎武、王夫之、黄宗羲等哲学家的条件,特别在动辄用文字狱伺...[详细]
2022-04-17
七年级下册第23课《带上她的眼睛》同步练习及参考答案
同步练习 01 积累运用 1 .给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。 点zhu(缀) 迟钝(dn) ǒng(笼)罩忙l(碌)ch(察)觉 闲xi(暇)wi(蔚)蓝岩浆(jiāng)合拢(lǒng)天y(涯)海角 2 .下列句中加点词语使用有误的一项是(D) A.炽热的岩浆刺目地闪亮着,翻滚着,随着飞船的下潜,在船尾飞快地合拢起来。 B.她在大屏幕上,还在那个封闭的控制舱中,穿着那件太空服,画面凝固着,是以前录下来的。 C.只有当一个人不再对生活抱任何幻想的时候,真正的解脱才会不期而至。 D.虽然又是...[详细]
2022-04-17
七年级下册第23课《带上她的眼睛》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 刘慈欣,中国科幻小说代表作家之一,至今发表多部中短篇科幻小说,2015年凭借科幻小说《三体》获第73届雨果奖最佳长篇小说奖,这是亚洲人首次获得雨果奖。他的作品因宏伟大气、想象绚丽而获得广泛赞誉。 二、理解词义 1.点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。 2.孤零零:形容孤单,无依无靠或没有陪衬。 3.心有灵犀:指彼此心意相通。 4.天涯海角:形容极远的地方,或相隔极远。 三、课文分段 第一部分(①):故事的开端。交代故事发生的背景。 第二部分(223):故事的发展。写我带小姑...[详细]
2022-04-16
七年级下册第22课《太空一日》同步练习及参考答案
同步练习 01 积累运用 1 .给下 列 词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。 炽热(ch) 紧bēng(绷) 负荷(h)五脏六fǔ(腑)舷(xin)窗 轮廓(ku)俯瞰(kn)红晕(yn)叮zhǔ(嘱)确凿(zo) 稠密(chu)遨游(o)严谨(jǐn)拽(zhui)无虞(y) 屏息凝神(bǐng) 2 .结合语境,根据括号中的意思填写成语。 (1)我从极度难受的状态中解脱出来,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释重负(形容紧张心情过去以后的的轻松愉快),如同一次重生。 (2)我甚至觉得这个过程很耐人寻味...[详细]
2022-04-16
七年级下册第21课《伟大的悲剧》同步练习及参考答案
同步练习 积累运用 1.下列各组词语中加点字注音有误的一项是(C) A.拽(zhui)出来 毋(w)宁 坚持不懈(xi)毛骨悚(sǒng)然 B.威尔逊(xn)贮(zh)藏 怏怏(yng)不乐广阔无垠(yn) C.战栗(l)胆怯(qu) 风露(lo)宿寒风凛冽(li) D.厄()运吞噬(sh) 羸(li)弱告罄(qng) (解析:C项怯应读qi,露应读l。) 2.找出下列词语中的错别字并改正。 (1)癫狂 消蚀 风餐露宿 畏缩不前(消销) (2)贮藏 呼啸 跚跚来迟 鲁莽大胆(跚跚姗姗) (3)遗孀 烦恼...[详细]
2022-04-16
七年级下册第21课《伟大的悲剧》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 茨威格(1881~1942),奥地利作家。茨威格一身正气,怀着良知,为人世间的苦难,写下了无数充满同情、动人心魄的壮丽篇章。小说、戏剧、诗歌、传记、散文等文学体裁他无不涉猎,其著述之丰、之精是惊人的。代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》。 二、故事背景 本文写了人类历史上先后到达南极点的科学探险队挪威的阿蒙森队和英国的斯科特队。阿蒙森队和斯科特队都准备征服南极点,经过一番激烈的竞争,结果阿蒙森队捷足先登,于1911年12月中旬到达南极点,斯科特队比阿蒙森队晚了几个星期。最...[详细]
2022-04-16
七年级下册第22课《太空一日》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 杨利伟,2003年10月15日北京时间9时,杨利伟乘神舟五号载人飞船首次进入太空,成为中国进入太空的第一人。著有《天地九重》一书。 二、故事背景 《天地九重》是中国首飞航天员杨利伟亲笔写作出版的书,由20万字和150幅珍贵图片组成。对于进入太空的所经、所历、所见、所感,杨利伟不遗余力地在书中作了迄今为止最为全面和详尽的描述。他在书中感念国家和人民的厚戴,感恩师长、战友和亲人的关爱。杨利伟在书中告诉我们:成功之路并非一飞冲天,而是一步一步、不懈不怠的结果。 三、理解词义 1.释然:...[详细]
2022-04-16
七年级下册第20课《古代诗歌五首》同步练习及参考答案
古代诗歌五首 1.给加点字注音。 怆然( )涕下( )岱宗( )青未了( ) 决眦( )千寻塔( )自缘( )鸡豚( ) 叩门( )腊酒( )浑( ) 2.理解下面词语的意思。 念:__________ 悠悠:__________ 造化:__________ 钟:__________ 缘:__________眼:__________豚:__________若许:__________ 叩门:__________落红:__________ 3.给下列句子划分停顿节奏。 (1)前不见古人,后不见来者。 (2)莫...[详细]
2022-04-15
七年级下册第20课《古代诗歌五首》知识点+图文解读
课文知识点 登幽州台歌 一、作者简介 陈子昂(661~702),字伯玉,梓州射洪(今属四川)人。唐代文学家。因曾任右拾遗,后世称陈拾遗。陈子昂是唐诗革新的先驱。他的诗思想进步而充实,语言刚健而质朴,风骨峥嵘,寓意深远,苍劲有力,对唐代诗歌影响巨大。现存诗一百多首,其中最具代表性的是《感遇》和《登幽州台歌》。有《陈伯玉文集》传世。 二、故事背景 《登幽州台歌》:696年,契丹攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征讨,陈子昂随军出征。武攸宜为人轻率,少谋略。陈子昂进言,武攸宜不听,反把他降为军曹。诗人受到挫折,眼看...[详细]
2022-04-15
七年级下册第19课《外国诗二首》同步练习及参考答案
同步练习 一、基础精练 1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A.涉足(sh)瞬息(shǔn)延绵(min) B.幽寂(j)悲伤(bēi)伫立(ch) C.萋萋(qī)诱人(yu)选择(xuǎn) D.忧郁(y)污染(rǎn)清晨(chn) 2.选择恰当的词语填在横线上。 (1)心儿永远________(憧憬渴望向往)着未来;现在却常是忧郁。 (2)而那过去了的,就会成为亲切的________(留恋怀恋怀念)。 (3)虽然在这条小路上,很少留下________(行人人们旅人)的足迹。 3.下列诗句朗读...[详细]
2022-04-15
七年级下册第19课《外国诗二首》知识点+图文解读
课文知识点 假如生活欺骗了你 一、作者简介 普希金(1799~1837),俄国诗人,被称为俄国文学之父。他用诗歌来抨击时政,歌颂自由,被视为自由主义的代言人。为此遭到了沙皇政府的多次打击,他曾两次被流放,也曾身陷囹圄,最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死。代表作有诗歌《自由颂》《致恰达耶夫》,长篇小说《上尉的女儿》,诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》等。 二、故事背景 《假如生活欺骗了你》这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里,那时俄国革命正如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人没有丧失希望与斗志,他热...[详细]
2022-04-15
七年级下册第18课《一棵小桃树》同步练习及参考答案
同步练习 一、基础精练 1.根据拼音写词语。 走出了山,来到城里,我才知道我的miǎoxiǎo( );山外的天地这般大,城里的好景这般多。我从此也有了xuqfānggāng( )的hnp( ),学习呀,奋斗呀,一毕业就走上了社会,要hōnghōnglili( )地干一番我的事业了;那家乡的土院,那土院里的小桃树便再也没有去想了。 2.找出下列句子中有错别字的一项( ) A.早晨起来,就昕昕沥沥的,我还高兴地说:春雨贵如油,今年来得这么早! B.啊,它已经老了许多呢,瘦了许多呢,昨日楚楚的容颜全然褪尽了。 ...[详细]
2022-04-15
七年级下册第18课《一棵小桃树》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 贾平凹,1952年生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇,当代作家。他的小说描写新时期特别是改革开放后西北农村的变革,格调清新隽永,明丽自然。代表作品有《废都》《满月儿》《秦腔》《白夜》等。 二、故事背景 1976年,为期十年的文化大革命终于结束,在这十年期间,无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人开始反思,开始追求。作家贾平凹在这个大的时代背景下,托物言志,以小桃树的形象来象征文革中成长起来的青年一代。通过它坎坷的出生、成长到迷茫和看到希望的描述,反映了青年一代在迷茫和探索中成长的真实历程...[详细]
2022-04-14
七年级下册第17课《紫藤萝瀑布》同步练习及参考答案
同步练习 一、基础精练 1.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。 酒酿( )沉浸( )伶仃( )( )沉淀( )绽放( )zh( )立bng( )溅nng( )望遗hn( )挑du( )盘qi( )卧龙仙露qing( )浆2.指出下列加点词语的表达作用。 (1)仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 ________________________________(2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!________________________...[详细]
2022-04-14
七年级下册第17课《紫藤萝瀑布》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 宗璞,本名冯钟璞,当代女作家,为著名哲学家冯友兰之女。宗璞多年从事外国文学研究,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特。其小说《弦上的梦》获1978年全国优秀短篇小说奖,《三生石》获1977~1980年全国优秀中篇小说奖;另创作了大量游记、散文,《西湖漫笔》《紫藤萝瀑布》《丁香结》《三松堂断忆》等。 二、故事背景 宗璞一家,在文化大革命中深受迫害。疑惑和痛楚一直压在作者的心头。这篇文章写于1982年5月,当时她的小弟身患绝症,作者非常悲痛(1982年10月小弟病逝...[详细]
2022-04-14
七年级下册第16课《短文两篇》同步练习及参考答案
同步练习 一、基础精练 1.给加点的字注音。 淤泥( ) 濯( ) 案牍( ) 亵玩( ) 鲜有闻( ) 2.解释下列句中加点的词。 (1)有仙则名( ) (2)惟吾德馨( ) (3)往来无白丁( ) (4)无案牍之劳形( ) (5)濯清涟而不妖( ) (6)不可亵玩( ) (7)宜乎众矣 ( ) (8)亭亭净植 ( ) 3.下列句子中,朗读停顿划分有误的一项是( ) A.山不/在高,有仙/则名 B.苔痕/上阶/绿,草色/入帘/青 C.无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形 D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭 4.下...[详细]
2022-04-14
七年级下册第16课《短文两篇》知识点+图文解读
课文知识点 陋室铭 一、作者简介 刘禹锡(772-842),字梦得,洛阳人,唐代文学家。诗与白居易齐名,时称刘白。有《刘宾客文集》。 二、故事背景 刘禹锡因参加当时的政治革新运动而得罪了当朝权贵,被贬至安徽和州县当一名小小的通判。可是,和州知县是个势利之徒,他见刘禹锡贬官而来,百般刁难。半年时间,知县强迫刘禹锡搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室。刘禹锡看到这位势利眼的狗官实在欺人太甚,遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》,并请人刻在石碑上,立在门前。 三、课文翻译 原文:山不在高,有仙...[详细]
2022-04-14
七年级下册第15课《最苦与最乐》同步练习及参考答案
同步练习 第15课最苦与最乐 A卷基础篇 1.下列加点字注音有误的一项是 () A.契约(qi) 揽住(lǎn) 悲天悯人(mǐn) B.卸却(xi)赔礼(pi)如释重负(sh) C.恩惠(hu)缠着(chn)自投苦海(tu) D.坟墓(m)大抵(dǐ)心安理得(ān) 【解析】选A。契应读q。 2.下列句子中加点成语使用有误的一项是 () A.治理雾霾任重道远,什么时候蓝天才能成为生活常态? B.在这场英超比赛中,曼联在主场3∶0战胜了斯托克城。赛后林加德说:这场比赛让人如释重负。 C.与其争得头破血流...[详细]
2022-04-13
七年级下册第15课《最苦与最乐》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 梁启超(1873~1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,近代资产阶级改良主义者、学者。1895年赴北京参加会试,随康有为发起公车上书。1898年参与戊戌变法。著有《饮冰室合集》,代表作有《中国近三百年学术史》《中国历史研究法》等。 二、故事背景 痛苦与快乐,是人类永恒的思考话题。对此哲人志士有不少精彩的论述,平常百姓也有许多深刻的思考。思想家梁启超以他的远见卓识和以天下为己任的情怀,站在儒家的进取精神和佛家的超凡智慧的高度,道出了自己对痛苦和快乐的理解。 三、理解词义 1....[详细]
2022-04-13
七年级下册第14课《驿路梨花》同步练习及参考答案
同步练习 1.根据拼音写汉字。 荆j( )陡qio( )竹mi( )简lu( ) huǎnghū( )ōugē( ) 2.下列词语没有错别字的一组是( ) A.晶莹 迁陡 茂密 花瓣B.茸毛 竹篾 蔑视 歌谣 C.明枪 夜幕 恍忽 拆损D.雷峰 作楫 陡峭 挺好 3.下面不全是同义词的一组是( ) A.简陋简单 悠闲安闲B.延伸延长 漫步信步 C.修葺修缮 茂密茂盛D.照料照看 陡峭倾斜 4.驿路梨花中的梨花指的是( ) A.漫山遍野盛开的洁白的梨花。 B.具有美好心灵的哈尼族小姑娘。 C.为人民服务的雷...[详细]
2022-04-13
七年级下册第14课《驿路梨花》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 彭荆风,1929年生,江西萍乡人,作家。1955年出版短篇小说集《边寨亲人》。与人合写电影文学剧本《边寨烽火》与《芦笙恋歌》,文革后出版作品有长篇小说《鹿衔草》,中篇小说《蛮帅部落的后代》《爱与恨的边界》,短篇小说集《驿路梨花》等。 二、背景资料 《驿路梨花》是彭荆风于1977年秋写的,当时,党中央重新提出要学习雷锋精神,作者记忆的闸门也被叩开了,他想起了许许多多边疆地区的朴实的人和事,想起了那深山大岭里供旅人方便的小茅屋,想起了默默为茅屋打柴、背水的哈尼族人,以及为了后来的旅客...[详细]
2022-04-13
七年级下册第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习及参考答案
同步练习 A卷基础篇 1.下列加点字注音全对的一项是 () A.别扭(bi) 譬如(p) 鞠躬尽瘁(jū) B.业绩(j)字帖(tiē)细致恳切(kěn) C.恢复(huī)商酌(zhu)颠沛流离(pi) D.累赘(zhui)拖沓(tā)以身作则(z) 【解析】选C。A项别应读bi;B项帖应读ti;D项沓应读t。 2.下列字形书写不完全正确的一项是 () A.谦虚 业绩 朦胧 正心修身 B.悔恨悠久出板南腔北调 C.儒家公寓丁卯躬行君子 D.微末天坛悲哀学而不厌 【解析】选B。出板应为出版。 3.下列句子...[详细]
2022-04-13
《昆虫记》易失分点解读及对点过关训练
专练 07 《昆虫记》 【易失分点解读】 一 、作品简介 《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。 《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。 二、作者简介 让亨利卡西米尔法布尔(Jean-HenriCasimirFabre,1823-1915),法国昆虫学家、文学家。 被世人称为昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔。 法布尔半生坚持自学,先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位,精通拉...[详细]
2022-04-13
七年级下册第13课《叶圣陶先生二三事》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 张中行(1909~2006),原名张璿,河北香河人,学者、散文家。曾参加编写《汉语课本》《古代散文选》等。出版有《负暄琐话》《负暄续话》《负暄三话》《禅外说禅》《说梦草》等。与季羡林、金克木合称燕园三老。季羡林先生称赞他为高人、逸人、至人、超人。 二、故事背景 1951年初,张中行从贝满中学走入了出版社。叶圣陶不久就发现了张中行的价值,他意识到出版社来了个人才,他发现张中行对文字敏感,在史学、哲学、文学上的知识和见识都有过人之处,对词语的运用、标点的排列,都有一套逻辑,不喜欢多余...[详细]
2022-04-12
七年级下册第12课《卖油翁》同步练习及参考答案
同步练习 一、基础精练 1.文学常识填空。 欧阳修(1007-1072),字________,号________,晚号______________,汉族,吉州永丰(今属江西)人,北宋著名________家、________家。 因吉州原属庐陵郡,故以庐陵欧阳修自居。 官至翰林学士、枢密副使、参知政事,谥号________,世称欧阳文忠公。 与____________、__________、苏轼、苏洵、苏辙、__________、曾巩被世人合称为唐宋八大家。 2.解释下列句中加点的词。 (1)陈康肃公 善 ...[详细]
2022-04-12
七年级下册第12课《卖油翁》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 欧阳修(10071072),北宋文学家、史学家。字永叔,号醉翁、六一居士,吉州吉水(今属江西)人。他是北宋古文运动的领袖,唐宋八大家之一,著有《欧阳修全集》。 二、文言知识积累 (一)古今异义 1.尝射于家圃 古义:曾经。今义:吃一点试试;辨别滋味 2.尔安敢轻吾射 古义:怎么。今义:平安;安全 3.但手熟尔 古义:只;不过。今义:转折连词,但是 (二)一词多义 1.射:尝射于家圃射箭,动词 尔安敢轻吾射射技,名词 2.尔:尔安敢轻吾射你,人称代词 但手熟尔罢了,语气词 (三)词...[详细]
2022-04-12
七年级下册第11课《台阶》同步练习及参考答案
同步练习 一、基础精练 1.给下列加点字注音。 凹凼( )尴尬( ) 镶嵌( )烦躁( ) 撬开( )舀米( ) 倔强( )黏性( ) 2.指出下列句子中没有用比喻的一句( ) A.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。 B.父亲又像问自己又像是问我。 C.额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。 D.他的脸苍白得像一张纸。 3.选出字形全对的一项( ) A.麻筋草鞋 人踩牛踏 宽敞阴凉 唿搭 B.微不足道 摇来荡去 筹画材料 泥浆 C.精力旺盛 不凑热闹 大庭广众 跨骨 D.门槛台阶 流...[详细]
2022-04-12
七年级下册第11课《台阶》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 李森祥,生于1956年,浙江衢州人。1986年在《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。1991年调到南京军区政治部创作室任专业作家。李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材,塑造出一系列生动的普通人,尤其是农民的质朴形象,著有小说《传世之鼓》《村野子弟》《屋脊丘陵》等。 二、故事背景 《台阶》是作者亲历农村生活的深刻感受。李森祥远离故乡,从戎军营,时空的距离,使他对故乡产生了一种极其亲切、真实的回忆。作者根据当时中国农村经济落后、生产力水平极低,许多农民以一种坚...[详细]
2022-04-12
《红星照耀中国》易失分点解读及对点过关训练
专练 06 《红星照耀中国》 【易失分点解读】 一 、作品简介 《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。 二、作者简介 埃德加斯诺(1905.71972.2):1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市,是家中三个孩子中最小的一个。 他父亲开了一家小印刷厂,家里过着小康生活。 父亲要他也从印刷业开始自己的生涯。 但他却走上了一条与父亲截然不同的道路,成为世界著名的记者。 埃德加斯诺于1928年来华,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。 1933年...[详细]
2022-04-12
七年级下册第10课《老王》同步练习及参考答案
同步练习 一、基础精练 1.下列加点字的注音或字形不正确的一项是( ) A.滞笨(zh) 荒僻(p) B.取谛(d) 愧怍(zh) C.攥着钱(zun) 惶恐(hung) D.骷髅(kūlu) 伛(yǔ) 2.下列选项中说话人的语意不合适的一项是( ) A.小王见到一童颜鹤发的老人,便上前一抱拳:老人家,您老高寿? B.刚坐下,服务员就过来了:欢迎光临,请问您需要点什么? C.张老板狠狠地踢了小乞丐一脚:小兔崽子,赶快滚! D.王部长眯起眼睛,伸手拿过玉佩:那恭敬不如从命,我就笑纳了。 3.根据以下这则信...[详细]
2022-04-11
七年级下册第10课《老王》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 杨绛,生于1911年,原名杨季康,江苏无锡人,中国著名女作家、翻译家。剧本有《称心如意》《风絮》等;小说有《倒影集》《洗澡》;散文集有《将饮茶》《干校六记》等;译作有《小癞子》《吉尔布拉斯》《堂吉诃德》等;回忆录有《我们仨》。 二、文体知识 散文以个人抒情为主,也使用记叙、议论等表达方式,常常是将抒情、记叙、议论综合起来,形成一种夹叙夹议的笔法。散文往往从细处落笔,小中见大。例如朱自清的《背影》,其中对父亲过铁道、上下月台买橘子情景的描写,无限的父爱以及作者对这父爱的深刻感悟,尽...[详细]
2022-04-11
七年级下册第9课《阿长与〈 山海经 〉》同步练习及参考答案
同步练习 一、基础精练 1.给加点字注音或根据拼音写出汉字。 憎 恶 ( ) 惧 惮 ( ) 粗 拙 ( ) 哀 悼 ( ) 震 悚 ( )chuāng( )疤 孤shuāng( )ji( )问 pī( )雳渴m( ) 2.下列句中加点的词语解释有误的一项是( ) A.我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦 辟头 的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了。(开头) B.最讨厌的是常喜欢 切切察察 。(拟声词,形容细碎的说话声) C.我似乎遇着了一个霹雳, 全体 都震悚起来。(大家) D.我惧 惮...[详细]
2022-04-11
七年级下册第9课《阿长与〈 山海经 〉》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 鲁迅(18811936),浙江绍兴人,原名周树人,字豫才,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将,堪称现代中国的民族魂。1918年,第一次以鲁迅为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,1921年完成著名中篇小说《阿Q正传》。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《二心集》《且介亭杂文》等。 二、故事背景 1926年3月18日,北洋军阀政府枪杀进步学生,鲁迅受反动政府通缉,...[详细]
2022-04-11
七年级下册第8课《木兰诗》同步练习及参考答案
8《木兰诗》 同步练习 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 可汗(k)(hn)机杼(zh)燕山(yān)朔气(shu)金柝(tu)胡骑(j) 傍地走(bng)鞍鞯(jiān)理云bn(鬓)pi(辔)头雄c(雌)阿zǐ(姊) 2.解释下列加点词的意思。 (1)旦辞爷娘去(早晨) (2)惟闻女叹息(只) (3)出郭相扶将(外城) (4)木兰不用尚书郎(不愿做) (5)朔气传金柝(北方) (6)策勋十二转(记功) (7)军书十二卷(很多卷) (8)赏赐百千强(有余) 3.分别写出下列加点词正确的意义。 (1...[详细]
2022-04-11
《海底两万里》易失分点解读及对点过关训练
专练 05 《海底两万里》 【易失分点解读】 一、作品名片 主要讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德兰乘坐尼摩船长的诺第留斯号潜艇,在海底作了两万里的环球探险旅行。 二 、作者简介 儒勒凡尔纳:19世纪法国著名作家。 生于海港城市南特,自幼喜欢航海,曾擅自离家做水手。 1848年到巴黎学习法律,毕业后却去了剧院做秘书,写剧本,并热衷于各种科学的新发现。 1863年,因出版《气球上的五星期》而一举成名,从此开始职业创作。 他一生写有60多部科幻小说,大部分作品收录于总题为《在已...[详细]
2022-04-11
七年级下册第8课《木兰诗》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 五六世纪时,我国北方少数民族鲜卑族与柔然族在黑山、燕山地区进行过长期的战争。这与诗里所写的木兰出征路线正相吻合。这可能就是《木兰诗》的历史背景。 二、文体知识 乐府,本是汉武帝设立的音乐机构,其职责有训练乐工,制定乐谱,采集歌词等。魏晋南北朝时将乐府收集编录的诗称为乐府诗,乐府诗以五言为主,兼有七言及杂言。 三、相关资料 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,在中国文学史上它与南朝的《孔雀东南飞》合称为乐府双璧。 木兰,中国古代女英雄,忠孝节义,以替父从军击败入侵民族闻名天下,...[详细]
2022-04-10
七年级下册第7课《土地的誓言》同步练习及参考答案
同步练习 01积累运用 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 山涧(jin) 默契(q) 田垄(lǒng)挚痛(zh)亘古(gn) 镐头(gǎo)污hu(秽)泛ln(滥)怪dn(诞)斑ln(斓) ho(嗥)鸣ln(谰)语 2.解释下列句子中加点词语的意思。 (1)对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。(诚恳而深切) (2)狐仙姑深夜的谰语。(没有根据的话) (3)而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。(肮脏的东西) 3.下列句子朗读不太顺口,请稍加修改,使之通顺。 我想起红布似的高粱,金黄的豆粒...[详细]
2022-04-10
七年级下册第7课《土地的誓言》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 端木蕻良(1912~1996),满族,原名曹京平,辽宁昌图人,作家。学生时代即开始创作,是东北作家群中的代表人物。主要著作有《科尔沁旗草原》《大地的海》和《曹雪芹》等。 二、课文背景 1941年9月18日,九一八事变已过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归,于是他们中的富有民族感情的年轻人带着对故土的怀念,饱含着故土陷落、山河破碎的悲愤,广泛描绘了发生在那片广漠、肥沃的黑土地上面的苦难与挣扎、觉醒与奋起。作为他们中的一员,作者怀着浓浓的乡愁及...[详细]
2022-04-10
七年级下册第6课《老山界》同步练习及参考答案
同步练习 老山界 一、基础精练 1.给下列加点的字注音。 点缀()呜咽() 酣然入梦()咀嚼() 盛饭()落得很远() 2.根据你对课文的理解,从句中括号内选择最恰当的词语,填到句中空缺的横线上。 ①她拿出仅有的(A.一点B.一袋C.一碗)米,放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。 ②她的房子和篱笆都是枯竹编成的,我们(A.害怕B.担心C.生怕)有人拆下来当火把点,就写了几条标语,用米汤贴在外面显眼的地方。 ③肚子很饿,气力不够,但是必须(A.凭着B.鼓着C.靠着)勇气前进。 ④难翻的老山界被我们这样(A.沉...[详细]
2022-04-10
七年级下册第6课《老山界》知识点+图文解读
课文知识点 一、作者简介 陆定一(19061996)江苏人,无产阶级革命家,1927年任团中央宣传部部长,长征途中任红军总政治部宣传部长。为建设和发展我军的政治宣传工作作出了突出贡献。 二、故事背景 老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米,为华南第一高峰,素有五岭极顶,华南之颠之美誉。 1934年12月,中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战,损失惨重,退入了山高路险的猫儿山,开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央...[详细]
2022-04-10
《红岩》易失分点解读及对点过关训练
《红岩》 【易失分点解读】 一、作品名片 《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。 着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。 二、作者简介 罗广斌(19241967),四川省成都市人。 中学时代,因为与一个家境贫穷的女同学恋爱,遭到封建地主家庭的反对,愤然出走,去昆明求学。 1945年,参加地下党领导的革命外围组织民青社。 1946年初,被派往滇南以教书为名,开展...[详细]
2022-04-10
七年级下册第5课《黄河颂》同步练习及参考答案
一、基础精练 1.给加点字注音或根据拼音写出汉字。 九 曲 连环( ) 滋 长( ) 高山之 巅 ( )fēng( )火 气p( )pngpi( ) 狂ln( ) wǎn( )转 pngzhng( )bǔ( )育 2.《黄河颂》歌词中反复出现的啊!黄河!起了什么作用? _______________________________ 3.从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线处的语句最恰当的一项是( ) 黄河,中华民族的母亲河,五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了_______...[详细]
2022-04-09
七年级下册第5课《黄河颂》知识点+图文解读
课文知识点 一、内容赏析 (一)序曲 1.文章从结构上共分为几大块? 两块。第一段是朗诵词也就是序曲部分,第二段是歌词即文章的主体部分。 2.在第一段中,朗诵词开宗明义的说出了黄河表现出我们民族什么样的精神? 伟大坚强 3.黄河表现了中华民族伟大而又坚强的精神,请问这里运用了什么修辞? 拟人。 (二)主体:望黄河 1.诗人在这里运用拟人手法把人身上所特有的精神品质及情感特征赋予了黄河,为什么黄河能代表民族的精神?首先我们来看诗人描写黄河的形象和气势的诗句。诗人对黄河形象及气势的描绘从哪里到哪里? 明确:从...[详细]
2022-04-09
七年级下册第4课《孙权劝学》同步练习及参考答案
01 积累运用 1 .请给下面的字注音。 卿(qīng) 涉(sh) 孰(sh)遂(su)岂(qǐ) 2 .解释下面句中加点的词。 (1)卿今当涂掌事(当道,当权) (2)蒙辞以军中多务(推托) (3)但当涉猎(粗略地阅读) (4)见往事耳(历史) (5)自以为大有所益(认为) (7)及鲁肃过寻阳(到,等到) (6)蒙乃始就学(于是,就) (8)即更刮目相待(重新) (9)大兄何见事之晚净(知晓事情) 3 .用现代汉语翻译下面句子。 (1)蒙辞以军中多务。 译文:吕蒙用军中事务多来推托。 (2)卿言多务,...[详细]
2022-04-09
七年级下册第4课《孙权劝学》知识点+图文解读
课文知识点 (一)课文字词详解 ①初,权②谓吕蒙曰:卿③今④当涂⑤掌事,不可不学!蒙⑥辞⑦以军中多⑧务。 ①初:当初,这里是追述往事的习惯用词。②谓:告诉,对说,常与曰连用。③今:现在。④当涂:当道,当权。涂,通途。⑤掌事:掌管政事。⑥辞:推托。⑦以:用。⑧务:事务。 权曰:①孤②岂欲③卿④治经⑤为⑥博士⑦邪!⑧但⑨当⑩涉猎,⑪见⑫往事⑬耳。卿言多务,⑭孰⑮若孤? ①孤:古时王侯的自称。②岂:难道。③卿:古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以卿为爱称。④治经:研究儒家经典。经,指《易》《书》《诗》《礼》《春秋...[详细]
2022-04-09
七年级下册第3课《回忆鲁迅先生》同步练习及参考答案
01 积累运用 1 .给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 咳嗽(su) 轻ji(捷)嘱咐(zhǔ)(f)间(jin)断调羹(gēng) jiǎo(绞)肉机竭(ji)力深恶(w)痛绝阖(h)眼疙瘩(gē)(da) 2 .下列加点的词语运用不恰当的一项是(A) A.我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔,因为面对艰苦的生存环境,他不以为然,总能乐观面对困难。 B.初版时,由于校读草率,留下了不少字句和标点的脱误,趁这次重印的机会,重新校看了一遍,在某些章节也适当地作了一些文字上的修改。 C.撷着兰花草,悠然面对人生,...[详细]
2022-04-09
《骆驼祥子》易失分点解读及对点过关训练
《骆驼祥子》 【易失分点解读】 一 、作者简介 人民艺术家老舍,原名舒庆春,字舍予,著名作家。 1899年生于北京。 正红旗人,满族。 五四时期开始新文学创作。 作品有:《老张的哲学》《赵子日》《二马》《猫城记》《离婚》《牛天赐传》《月牙儿》《骆驼祥子》《四世同堂》等。 二、 创作背景 《骆驼祥子》小说,以20世纪20年代的旧北京为背景。 祥子所处的时代是北洋军阀统治的时代。 《骆驼祥子》中的背景世界是黑暗的、畸形的、失衡的中国旧社会,人民过着贫苦的生活,祥子只是广大劳苦大众的代表。 他们虽然有了一定的自...[详细]
2022-04-09
《西游记》易失分点解读及对点过关训练
专练 02 《西游记》 【易失分点解读】 一、作品名片 《西游记》是中国古典四大名著之一,由吴承恩编写而成。 此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧西天取经的传奇故事。 作者通过虚幻的世界,对封建统治者的态度颇可玩味,在《西游记》中,简直找不出一个称职的皇帝;宠信妖怪的车迟国国王、要将小儿心肝当药引子的比丘国国王,则不是昏君就是暴君。 玉皇大帝手下十万天兵天将,竟然抵不过孙悟空的一条金箍棒,而让真正的贤才去当不入流的马夫,其统治之黑暗不言而喻。 如来佛祖所创佛教,僧人自然不能以钱财所迷,可是佛祖竟然默...[详细]
2022-04-09
中考作文“求异思维”探究·《生活不能总是这样》《生活往往就是这样》
【写在前面】 ✦ 说到求异思维,我的脑子里立马搜寻到了一个人:王永庆。他是台湾著名的台塑集团的创始人,也是汶川大地震时台湾第一个向灾区捐款达1亿元的华人企业家,更是备受各界推崇的经营之神。 据说王永庆早年家贫,16岁开米店,开得最晚,规模最小,竞争激烈,零优势。他就是打开思维之墙,运用求异思维,劈开销路,崛起自己的商业帝国的。在当时二三十年代,其他米店都是坐等顾客上门的,而他却有一套让人可望不可及的极端的求异推销法:细心捡尽秕糠砂石省去淘米环节;主动上门服务洗米缸记米量;精心统计客户人口用米量;用心估计客...[详细]
2022-04-09
《朝花夕拾》易失分点解读及对点过关训练
专练 01 《朝花夕拾》 【易失分点解读】 《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集,是回忆的记事,它以优美的语言、深沉热烈的感情回忆了作者从幼年到青年时期的生活道路和经历。 在追怀旧事的同时,也对丑恶的社会现象进行了揭露和讽刺。 作者简介 鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。 中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。 1918年5月,首次以鲁迅作笔名,发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。 他的著作以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》《彷徨...[详细]
2022-04-08
七年级下册第3课《回忆鲁迅先生》知识点+图文解读
课文知识点 一、本文主要写了鲁迅先生的哪些小事?请给每一部分加上一个小标题(可以用文中的语句,也可自己概括),看看谁的小标题更恰当。 学生思考、讨论并概括。教师提供参考: 按自然空行,共有十八件小事。小标题可以概括为: 1.鲁迅的笑; 2.鲁迅走路的姿态; 3.穿衣裳的评论(详写); 4.不游公园; 5.看电影的路上; 6.纸烟; 7.休息; 8.工作时间(详写); 9.踢鬼、谈鬼(详写); 10.吃鱼丸(详写); 11.病中(详写); 12.海婴的夸耀; 13.明朝会(详写); 14.病好起来了(详写)...[详细]
2022-04-08
七年级下册第2课《说和做》知识点+图文解读
课文知识点 一、积累词语。 ⑴校(xio校规;jio校订) 壳(k弹壳;qio地壳) 藏(cnɡ躲藏;znɡ宝藏) 行(hnɡ行列;xnɡ行动) ⑵诗兴不作(作:兴起;写诗的兴致减少了) 锲而不舍(锲:刻;镂刻不停,比喻有恒心) 群蚁排衙(指许许多多的蚂蚁排列成行,文中指闻一多书写的密密麻麻、工工整整的蝇头小楷) 兀兀穷年(兀兀:劳苦的样子;辛辛苦苦地一年到头这样做) 迥乎不同(迥:差得远;很不一样) 一反既往(既:已经;与以往完全不同) 潜心贯注(潜:隐藏的;全身心、全部精力集中做某事) 气冲斗牛(形容...[详细]
2022-04-08
七年级下册第2课《说和做》同步练习及参考答案
同步练习 1 .给下列一段话中加点的字注音或根据拼音写汉字。 那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典j(籍)钻探,有如向地壳(qio)寻求宝藏。仰之m(弥)高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲(qi)而不舍。 2 .下列句子中成语运用不正确的一项是(D) A.他潜心贯注,心会神凝,成了何妨一下楼的主人。 B.全军将士气冲斗牛,奋勇杀敌,冲出了重围,开辟了大别山根据地。 C.十八大以后,各地发扬愚公移山精神,不断完善充实提升,锲而不舍地推进各项工作。 D.鲁迅以笔作刀枪,慷慨淋漓地揭露...[详细]
2022-04-08
七年级下册第1课《邓稼先》同步练习及参考答案
邓稼先 一、基础精练 1.下列加点字注音全对的一项是( ) A. 鲜 为人知(xiān) 开 拓 者(tu) B.鞠躬尽 瘁 (cu) 难 堪 (kān) C.热泪盈 眶 (kuāng) 说 服(shuō) D.徬 徨 (hung) 挚 友(ch) 2.在下列句子的空白处填上恰当的词语最准确的一项是() ①对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来________的科学家邓稼先。 ②那是中华民族________的时代,是有亡国灭种的危险的时代。 ③邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他...[详细]
2022-04-08
七年级下册第1课《邓稼先》知识点+图文解读
知识点 一、字词 至死不懈xi鞠躬尽瘁cu 选聘pn无垠yng殷红yān 萦带yng日曛xūn铤而走险tǐng 妇孺皆知当之无愧 马革裹尸锋芒毕露 二、概括文章大意。 ①在历史的背景上引出邓稼先。 ②写邓稼先鞠躬尽瘁,死而后已的一生。 ③通过与奥本海默的对比,突出邓稼先的气质和品格。 ④通过作者与邓稼先的交往与对话,表达对邓稼先的情感。 ⑤描写邓稼先在罗布泊的工作情形,突出他身先士卒的献身精神。 ⑥总结评价邓稼先。 三、课文内容解读 1.文章六个部分的小标题拟得怎么样?介绍自己最欣赏的一个小标题,并说说理...[详细]
2022-04-08
课内文言文复习之《岳阳楼记》(附例题及答案)
一、讲解《岳阳楼记》 岳阳楼记 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤(shāng),横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。日星隐曜,山岳潜形。商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者...[详细]
2022-01-24
岳阳楼记暑期课内文言文预习练
专题 0 1 岳阳楼记 阅读下面的文段,回答后面的问题。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千...[详细]
2022-01-24
《岳阳楼记》 阅读过关题
(一) 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 1、解释句中划线的字词。 谪守( 担任知州 )巴陵郡增其旧制( 规模 ) 朝晖( 日光 )夕阴迁( 贬谪,降职 )客骚人 2、作者的写作缘由是 属予作文以记之。 ;前人之述备矣与上文中的 刻唐贤今...[详细]
2022-01-24
范仲淹《岳阳楼记》,每一句话都有详细的解释
圣人的胸怀和我们大概是不一样的。想当初年纪轻轻的王勃登上了滕王阁,洋洋洒洒,笔走龙蛇,于是就留下了千古流传的《滕王阁记》。唐代诗人崔颢登上了黄鹤楼,黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠便是一种绝唱,甚至令诗仙李白见之都没敢发声。然而在中国历史上有一个人,他仅仅看了朋友送来的一张图,就写下了流传千古的名篇《岳阳楼记》,让人不得不钦佩万分。中学时学过范仲淹的散文《岳阳楼记》,深深折服于那句先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国情怀。这句话,带着耀眼的光辉,穿越了千年的历史向我们走来,又深深印刻在每一代中国人的心中,成...[详细]
2022-01-24
《岳阳楼记》笔记整理,必考知识点
要知道明年你们将迎来人生中的第一次选拔性考试中考,所以,这一年的时间都是很宝贵了。不想落后他人,抓紧预习起来。今天,王老师和大家分享的是初三语文上册文言文《岳阳楼记》笔记整理,必考知识点,抓紧掌握! 《岳阳楼记》 这篇文章写于庆历六年(1046)。范仲淹生活在北宋王朝内忧外患的年代,对内阶级矛盾日益突出,对外契丹和西夏虎视眈眈。为了巩固政权,改善这一处境,以范仲淹为首的政治集团开始进行改革,后人称之为庆历新政。(关注公众号:初三数学语文英语)但改革触犯了封建大地主阶级保守派的利益,遭到了他们的强烈反对。而...[详细]
2022-01-23
《登岳阳楼记》习题答案
登岳阳楼 杜 甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 赏读提示 1.写作背景 唐代宗大历二年(767),杜甫57岁,当时他处境艰难,凄苦不堪,年老体衰,患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳已聋,靠饮药维持生命。大历三年(768),当时杜甫沿江由江陵、公安一路漂泊,来到岳州(今属湖南)。登上神往已久的岳阳楼,凭轩远眺,面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖,诗人发出由衷的礼赞;继而想到自己晚年漂泊不定,国家多灾多难,又不免感慨万千,于是在岳阳写下《登岳阳...[详细]
2022-01-23
九年级上册文言文《岳阳楼记》超全整理
九上文言文《岳阳楼记》专题复习 一、字词小结: (一)一词多义: 极 南极潇湘(至、到达) 此乐何极(尽头) 感极而悲者也(到极点) 初极狭(非常) 以 属予作文以记之(来) 不以物喜,不以己悲(因为) 或 而或长烟一空(有时) 或异二者之为(或许、也许,表示委婉的语气) 通 政通人和,百废具兴(顺利) 北通巫峡(通向、到达) 中通外直(贯通) 初极狭,才通人(通过) 阡陌交通(相通) 鸣之而不能通其意(知晓) 观 予观夫巴陵胜状(看) 此则岳阳楼之大观也(景象) 居 居庙堂之高则忧其民(处在) 面山而居...[详细]
2022-01-21
《岳阳楼记》同步练习及答案
第10课《岳阳楼记》同步练习及答案 01 积累运用 1.给下列加点字注音。 谪守(zh) 浩浩汤汤(shāng) 淫雨霏霏(fēi) 阴风怒号(ho) 日星隐曜(yo) 樯倾楫摧(qing)(j) 岸芷汀兰(zhǐ)(tīng) 2.解释下列加点的词。 (1)谪守巴陵郡 谪:贬官 (2)增其旧制 制:规模 (3)予观夫巴陵胜状 胜:美好 (4)横无际涯 际涯:边际 (5)朝晖夕阴 晖:日光 (6)南极潇湘 极:至、到达 (7)迁客骚人 迁:贬谪、降职 (8)连月不开 开:指天气放晴 (9)日星隐曜 曜:光...[详细]
2022-01-20
《岳阳楼记》(分段赏析)
《岳阳楼记》是作者应好友巴陵郡太守滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文。 这篇文章通过写岳阳楼的景色,以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受,揭示了不以物喜,不以己悲的古仁人之心,也表达了自己先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国爱民情怀。 文章超越了单纯写山水楼观的狭境,将自然界的晦明变化、风雨阴晴和迁客骚人的览物之情结合起来写,从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面,扩大了文章的境界。 全文记叙、写景、抒情、议论融为一体,动静相生,明暗相衬,文词简约,音节和谐。 庆历/四年春,滕子京/谪守巴陵郡。越/明年,...[详细]
2022-01-20
《岳阳楼记》中考考点汇总
《岳阳楼记》 知识点汇总 一、作者作品 《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》。作者范仲淹(989-1052),字希文。谥号文正,史称范文正公。北宋政治家、文学家,吴县(今江苏苏州)人。宋仁宗时官至参知政事,相当于副宰相。有《范文正公集》传世。所作的文章富有政治内容,文辞秀美,气度豁达。名篇有散文《岳阳楼记》,词《渔家傲》,诗《江上渔者》等等。 二、文体常识 记:记是一种古代文体,可以通过记人、记事、记物、记景,来抒发作者感情和主张。这种体裁出现得很早,至唐宋而大盛。它可以记人和事,可以记山川名胜,可以记器物建筑...[详细]
2022-01-17
《岳阳楼记》九年级上册语文同步练习
10 岳阳楼记 一、知识链接 古代的记是一种散文体裁,可以写景、叙事、状物。多以记叙为主,兼有议论、抒情。运用的表达方式虽不同,但目的多在于抒发作者的情思和政治抱负或阐述对某些问题的看法。 二、考点链接 (一)通假字 古汉语中,有些字可以用声音相同或相近的字来代替,这种现象叫通假。通是通用,假是借用。例如略无阙处中的阙与缺的读音相同,临时借阙代替缺,这里的阙就是通假字,缺是本字。通假字常用形式是本无其字,古代文字少而记事多,文字常常不够用,只有借同音字代替。 【习题链接】见积累与运用T4。 (二)古今异义...[详细]
2022-01-17
《岳阳楼记》与《醉翁亭记》中考试题
《岳阳楼记》和《醉翁亭记》试题集锦 阅读下面两则文言文,完成9~13题。(14分) (甲)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以...[详细]
2022-01-17
《岳阳楼记》|思维导图+知识梳理+夯实基础练习+对比阅读
【九年级上】 30岳阳楼记 ① 文|范仲淹 庆历四年②春,滕子京谪守巴陵郡③。越明年④,政通人和⑤,百废具⑥兴。乃重修岳阳楼,增其旧制⑦,刻唐贤今人诗赋于其上,属⑧予作文以记之。 【教材注释】 ①选自《范仲淹全集》。岳阳楼,湖南岳阳西门城楼,扼长江,临洞庭。始为三国时吴国都督鲁肃训练水师时构筑的阅兵台。唐开元四年(716)在阅兵台旧址建楼。唐床以后此楼多次重修,现存建筑为清同治六年(1867)建。范仲淹(989-1052),字希文,谥号文正,苏州吴县(今江苏苏州)人,北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传...[详细]
2022-01-17
《岳阳楼记》最新三年中考题
一、(2019广东中考)(10分) 岳阳楼记 范仲淹 ①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。(具通:俱) ②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? ③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗...[详细]
2022-01-17
八年级语文下册《岳阳楼记》期末复习全攻略
一、重点解词 增其旧制:扩大它旧有的规模。制,规模。横无际涯:宽阔无边。涯,边。 朝晖夕阴:或早或晚(一天里)阴晴变化。晖,日光。大观:雄伟景象。 前人之述备矣:前人的记述很详尽了。备,详尽。山岳潜形:山岳隐没了形体。 薄暮冥冥:傍晚天色昏暗。薄,迫近。翔集:时而飞翔,时而停歇。集,栖止,鸟停息在树上。 岸芷汀兰:岸上的小草,小洲上的兰花。 长烟一空:大片烟雾完全消散。一,全。 何极:哪有穷尽。樯倾楫摧:桅倒下,桨断折。 郁郁:形容香气很浓。春和景明:春风和煦阳光明媚,景:日光 把酒临风:端酒当着风,即在...[详细]
2022-01-16
九年级上册语文10课《岳阳楼记》知识点
统编初中语文学习资料 10岳阳楼记 作者简介 范仲淹(989一1052),字希文,谥号文正,苏州吴县(今江苏苏州)人。北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。他所作的文章富有政治内容,文辞秀美,气度豁达。名篇有散文《岳阳楼记》,词《渔家傲》,诗《江上渔者》等。 作品梗概 宋仁宗庆历五年(1045),范仲淹因提出政治改革主张,触动了朝廷中保守派的利益,被罢免参知政事(相当于副宰相)的职务。昔日好友滕子京来信,要他为重新修竣的岳阳楼作记,并附上《洞庭晚秋图》。范仲淹一口答应。庆历六年(1046),他写下了著...[详细]
2022-01-16
初三语文上册《岳阳楼记​》考点汇总
暑假虽然是孩子的假期,但是应该在玩耍之余合理的安排时间,不但要对上学期所学知识进行巩固,还要对下学期的知识提前预习,这样开学才能更好的融入学习。王老师和大家分享的是初三语文上册《岳阳楼记》考点汇总,暑假抓紧背诵掌握,必考内容! 岳阳楼记 这篇文章写于庆历六年(1046)。范仲淹生活在北宋王朝内忧外患的年代,对内阶级矛盾日益突出,对外契丹和西夏虎视眈眈。为了巩固政权,改善这一处境,以范仲淹为首的政治集团开始进行改革,后人称之为庆历新政。但改革触犯了封建大地主阶级保守派的利益,遭到了他们的强烈反对。而皇帝改革...[详细]
2022-01-16
《岳阳楼记》微课+知识点+同步练习
原文 知识点 第10课《岳阳楼记》 一、作者简介 范仲淹(989-1052),字希文。谥号文正,史称范文正公。北宋政治家、文学家,吴县(今江苏苏州)人。宋仁宗时官至参知政事,相当于副宰相。有《范文正公集》传世。所作的文章富有政治内容,文辞秀美,气度豁达。名篇有散文《岳阳楼记》,词《渔家傲》,诗《江上渔者》等等。 二、相关资料 滕子京与范仲淹同榜考中进士,两人的友谊也是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的政治改革,遭到保守势力的反对,庆历四年被贬,谪守岳州(今湖南),第二年范仲淹被贬,谪守邓州(今河南)。滕子...[详细]
2022-01-13
岳阳楼记复习全攻略
一、生字 谪(zh)守 朝晖(huī)夕阴 霏霏(fēi) 薄暮冥冥(mng) 淫(yn)雨 心旷神怡(y) 皓(ho)月 宠辱偕(xi)忘 潜形(qin) 浩浩汤汤(shāng) 潇(xiāo)湘 属(zhǔ同嘱) 二、重点解词 增其旧制:扩大它旧有的规模。制,规模。横无际涯:宽阔无边。涯,边。 朝晖夕阴:或早或晚(一天里)阴晴变化。晖,日光。大观:雄伟景象。 前人之述备矣:前人的记述很详尽了。备,详尽。山岳潜形:山岳隐没了形体。 薄暮冥冥:傍晚天色昏暗。薄,迫近。翔集:时而飞翔,时而停歇。集,栖止,鸟...[详细]
2022-01-11
《岳阳楼记》注释、赏析版
岳阳楼记1 庆历四年春2,滕子京谪守巴陵郡3。越明年4,政通人和5,百废具兴6。乃重修岳阳楼7,增其旧制8,刻唐贤今人诗赋于其上9。属予作文以记之10。予观夫巴陵胜状11,在洞庭一湖。衔远山12,吞长江13,浩浩汤汤14,横无际涯15;朝晖夕阴,气象万千16。此则岳阳楼之大观也17,前人之述备矣18。然则北通巫峡19,南极潇湘20,迁客骚人21,多会于此22,览物之情,得无异乎23?若夫淫雨霏霏24,连月不开25,阴风怒号26,浊浪排空27;日星隐曜28,山岳潜形29;商旅不行30,樯倾楫摧31;薄暮冥冥...[详细]
2022-01-11
初高中必背古诗文《岳阳楼记》
岳阳楼记 【北宋】范仲淹 庆历四年春。滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,...[详细]
2022-01-07
《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》《诗词三首》重点字词、同步练习
《岳阳楼记》《醉翁亭记》 《湖心亭看雪》《诗词三首》 同步练习 九年级语文上册《岳阳楼记》课后练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A.谪守(zhē) 郡县(jūn) 诗赋(f) 衔接(xin) B.吞没(tēn) 朝晖(huī) 骚人(sāo) 霪雨(yn) C.樯倾(qinɡ) 冥冥(mnɡ) 潜行(qiǎn) 波澜(ln) D.汀兰(tīnɡ) 皓月(ho) 偕忘...[详细]
2021-12-28
《岳阳楼记》中考题复习资料!
(一)阅读《岳阳楼记》选段,完成711题。(12分) ①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? ②若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 ③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月...[详细]
2021-12-26
《岳阳楼记》和《醉翁亭记》教材注释变动
初中语文教材中文言文的注释时有变动,以千古名篇《岳阳楼记》和《醉翁亭记》为例,有两个比较典型的变动值得说一说。 浮光跃金《岳阳楼记》 波动的光闪着金色。这是描写月光闪耀下的水波。人教版语文教材八上,2003年3月第1版,2006年1月第1次印刷。 浮动的光像跳动的金子。这是写月光照耀下的水波。统编版语文教材九上,2018年6月第1版,2017年7月第1次印刷。 颓然乎其间 《醉翁亭记》 醉醺醺地坐在众人中间。颓然,原意是精神不振的样子,这里形容醉态。人教版语文教材八上,2003年3月第1版,2006年1月...[详细]
2021-12-26
  • 七年级语文上册第17课《动物笑谈》同步练习及参考答案
    17 动物笑谈 1 .下列加点字的注音有误的一项是( ) A.禁锢(g) 嗔怪(zhēn) 怪诞不经(dn) B.虐待(n)蹒跚(pn)神采奕奕(y) C.差事(chāi)哺乳(bǔ)麝香鸭(sh) D.可观(guān)咒骂(zhu)柠檬树(mng) 2 .下列句子中加点词语的解释有误的一项是( ) A.过了好几个礼拜,这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被禁锢所受的精神虐待中恢复过来。(束缚限制,这里指被关在笼子里) B.真是谢天谢地,我总算松了一口气。(表示顺利达到目的或克服了困难时的庆幸或满意的心情) C...
  • 九年级下册第12课《词四首》知识点+图文解读
    课文知识点 一.作者简介 【范仲淹】(989-1052),字希文,谥文正,亦称范履霜,北宋著名文学家、政治家、军事家、教育家。主持庆历新政,有《范文正公集》。 二.背景资料 宋仁宗康定元年(1040)至庆历三年(1043)间,范仲淹任陕西经略副使兼延州知州。据史载,在他镇守西北边疆期间,既号令严明又爱抚士兵,并招徕诸羌推心接纳,深为西夏所惮服,称他腹中有数万甲兵。 三.细读感悟 1.反复诵读。 2.想象词描绘的画面,用自己的话描述出来。 秋天到了,西北边塞的风光和江南不同。大雁又飞回衡阳了,一点也没有停留...
  • 七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》知识点+图文解读
    名著导读《朝花夕拾》消除与经典的隔膜 一、各篇文章的主要内容和主题思想 1.《狗猫鼠》在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行: 这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。鲁迅先生在文中阐述他仇猫即不喜欢猫的原因。其实这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地奸笑。 2.《阿长与...
  • 《鱼我所欲也》教学实录
    一、导入激趣 师:.我们过去经常讲孔孟之道,以为孔子和孟子应该都差不多。实际上,他们是个性截然不同的两个人。王蒙在《樊登读书》中就说孟子是自古以来第一位的帝王师。 (屏幕显示) 生齐读王蒙的论述。 师:王蒙为什么会认为孟子是帝王师呢?我们今天学习孟子的《鱼我所欲也》,研究其中的奥妙。 (屏幕显示) 鱼我所欲也 《孟子》 二、文言跳板 师生共读原文,做到读音准确、流畅诵读。 师:文章极短,但依旧有个别字词的字音需要引起我们的注意。来,让我们读准画线字的字音。 (屏幕显示) 学生共读。 师:在文中找到原句,把...
  • 七年级下册第2课《说和做》知识点+图文解读
    课文知识点 一、积累词语。 ⑴校(xio校规;jio校订) 壳(k弹壳;qio地壳) 藏(cnɡ躲藏;znɡ宝藏) 行(hnɡ行列;xnɡ行动) ⑵诗兴不作(作:兴起;写诗的兴致减少了) 锲而不舍(锲:刻;镂刻不停,比喻有恒心) 群蚁排衙(指许许多多的蚂蚁排列成行,文中指闻一多书写的密密麻麻、工工整整的蝇头小楷) 兀兀穷年(兀兀:劳苦的样子;辛辛苦苦地一年到头这样做) 迥乎不同(迥:差得远;很不一样) 一反既往(既:已经;与以往完全不同) 潜心贯注(潜:隐藏的;全身心、全部精力集中做某事) 气冲斗牛(形容...
  • 中考语文复习专项练习卷(3)及参考答案
    一轮复习基础知识: 1、七年级至九年级的语文课文练习中规定要背诵的古诗、古文及课后古诗要能准确默写; 2、语文课文中文言文的课下注解要背出并掌握,《教学指南》中列出的虚词要背出并掌握; 3、课下注解中的注音要掌握,课后的读一读,写一写中的词要会写,其中四字成语要正确理解词义并准确运用; 4、把课文里文言文中的通假字归纳整理到笔记本,强化记忆,加强积累。 一轮复习方法: 1.领悟含义。对背诵的诗文,要领悟其含义,特别是其中的关键字词,要真正弄懂。 2.圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以...
  • 七年级下册第17课《紫藤萝瀑布》知识点+图文解读
    课文知识点 一、作者简介 宗璞,本名冯钟璞,当代女作家,为著名哲学家冯友兰之女。宗璞多年从事外国文学研究,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特。其小说《弦上的梦》获1978年全国优秀短篇小说奖,《三生石》获1977~1980年全国优秀中篇小说奖;另创作了大量游记、散文,《西湖漫笔》《紫藤萝瀑布》《丁香结》《三松堂断忆》等。 二、故事背景 宗璞一家,在文化大革命中深受迫害。疑惑和痛楚一直压在作者的心头。这篇文章写于1982年5月,当时她的小弟身患绝症,作者非常悲痛(1982年10月小弟病逝...
  • 九年级下册第14课《山水画的意境》知识点+图文解读
    课文知识点 (一)疏通字词 1.读准字音,记准字形。 惆怅(chuchng) 真挚(zh) 渲染(xun) 2.理解重要词语的词义。 身临其境:亲身面临那种境地。 胸有成竹:比喻做事之前心中已有充分的考虑。 浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝。 (二)了解作者及其意境观 李可染(19071989),江苏徐州人。中国近代杰出的画家、诗人,画家齐白石的弟子。李可染自幼即喜绘画,13岁时学画山水。43岁时任中央美术学院教授,49岁时为变革山水画,行程数万里旅行写生,晚年用笔趋于老...
  • 八年级下册第17课《壶口瀑布》同步练习及参考答案
    同步练习 积累运用 1.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 (1)车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫(mmn)。 (2)追梦女孩足球节的举行,让更多女孩可以驰骋(chchěng)在绿茵场。 (3)书记谆谆告诫(goji)我们:全面从严治党永远在路上,不能有任何喘口气、歇歇脚的念头。 (4)当你遇到一件暂时无法解决的事情时,不妨换个角度去看看,也许迂回(yūhu)一下事情反而更容易解决。 2.下列词语中有错别字的一项是(A) A.游览 寒噤 描摹 振耳欲聋 B.雾霭 揣摩 汩汩 怒不可遏 ...
  • 写作五《如何突出中心》知识点+图文解读
    写作指导 中心,就是文章中传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图,也就是作者写作文章的主旨所在。围绕中心来写作是作文基本要求,就是要根据确定的中心选择合适的材料,舍弃无关的内容,并对选定的材料进行一定的剪裁加工,安排好先后的次序。突出中心,可以设置一条贯穿全文的线索,如郑振铎的《猫》,围绕着猫带给人的情感波澜这一线索,叙述了三次养猫的经历,叙述清晰,不蔓不枝,有效地突出了猫的命运带给我和家人情感冲击。突出中心,还要注意安排好内容的主次和详略。能强化中心的内容,不妨详细叙述,细致描写,甚至着意强调;相反...